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1 本诗作者
穆旦
,原名查良铮,诗人、翻译家,是九叶
诗派的代表人物。
答案：
穆旦 九叶
这首诗歌可分为两个部分,第一部分是第一、二节,写的是
自然之美
；第二部分是第三、四、五节,写的是对生命的哲思
。
答案：
【解析】：
这道题目考查的是对诗歌结构的理解和分析能力。需要分析诗歌的内容，将其分为两个部分，并概括出每部分的主题。题目已经给出了诗歌的节数划分，考生需要根据每一部分的内容来提炼主题。
【答案】：
这首诗歌可分为两个部分，第一部分是第一、二节，写的是“自然之美”；第二部分是第三、四、五节，写的是“对生命的哲思”。
这道题目考查的是对诗歌结构的理解和分析能力。需要分析诗歌的内容，将其分为两个部分，并概括出每部分的主题。题目已经给出了诗歌的节数划分，考生需要根据每一部分的内容来提炼主题。
【答案】：
这首诗歌可分为两个部分，第一部分是第一、二节，写的是“自然之美”；第二部分是第三、四、五节，写的是“对生命的哲思”。
3 下面选项中的诗句所描绘的意境与《我看》第二节的意境最不同的一项是(
A.山气日夕佳,飞鸟相与还。
B.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
C.新月已生飞鸟外,落霞更在夕阳西。
D.夕阳西下,断肠人在天涯。
D
)A.山气日夕佳,飞鸟相与还。
B.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
C.新月已生飞鸟外,落霞更在夕阳西。
D.夕阳西下,断肠人在天涯。
答案：
【解析】：
本题考察的是对诗句意境的理解与比较。首先，需要明确《我看》第二节所描绘的意境特点，然后逐一分析选项中的诗句所描绘的意境，最后找出与《我看》第二节意境最不同的一项。
《我看》第二节所描绘的意境通常涉及到自然景色的和谐与宁静，以及诗人内心的感慨与思索。
A项“山气日夕佳，飞鸟相与还”描绘的是山间气息与傍晚景色相融，飞鸟结伴归巢的和谐画面，与《我看》第二节的意境有相似之处。
B项“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”描绘的是落霞、孤鹜、秋水、长天共同构成的壮阔画面，同样表现出自然景色的和谐与宁静，与《我看》第二节的意境相近。
C项“新月已生飞鸟外，落霞更在夕阳西”虽然加入了时间的流转（新月、夕阳），但整体上仍然保持着自然景色的和谐美，与《我看》第二节的意境有一定的共通之处。
D项“夕阳西下，断肠人在天涯”则主要描绘了夕阳下的游子思乡之情，强调的是人的情感与离愁，与《我看》第二节主要描绘的自然景色的和谐与宁静意境明显不同。
【答案】：
D
本题考察的是对诗句意境的理解与比较。首先，需要明确《我看》第二节所描绘的意境特点，然后逐一分析选项中的诗句所描绘的意境，最后找出与《我看》第二节意境最不同的一项。
《我看》第二节所描绘的意境通常涉及到自然景色的和谐与宁静，以及诗人内心的感慨与思索。
A项“山气日夕佳，飞鸟相与还”描绘的是山间气息与傍晚景色相融，飞鸟结伴归巢的和谐画面，与《我看》第二节的意境有相似之处。
B项“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”描绘的是落霞、孤鹜、秋水、长天共同构成的壮阔画面，同样表现出自然景色的和谐与宁静，与《我看》第二节的意境相近。
C项“新月已生飞鸟外，落霞更在夕阳西”虽然加入了时间的流转（新月、夕阳），但整体上仍然保持着自然景色的和谐美，与《我看》第二节的意境有一定的共通之处。
D项“夕阳西下，断肠人在天涯”则主要描绘了夕阳下的游子思乡之情，强调的是人的情感与离愁，与《我看》第二节主要描绘的自然景色的和谐与宁静意境明显不同。
【答案】：
D
4 分析诗句“我看一阵向晚的春风 / 悄悄揉过丰润的青草”中“揉过”的表达效果。
诗句“我看一阵向晚的春风 / 悄悄揉过丰润的青草”中的“揉过”，运用了拟人的修辞手法，将春风人格化，形象地描绘出春风拂过青草的情景。同时，“揉”字也传达了春风的温暖和轻柔，以及青草的鲜嫩和柔软，使得整个画面更加生动、逼真，富有诗意。
答案：
【解析】：本题是语文阅读理解题，主要考查对诗歌中关键词句表达效果的分析能力。在解答时，需要理解诗句的整体意境，再针对“揉过”这一动词进行细致的剖析，探讨其在诗句中所起的作用及表达效果。这里需要运用文学赏析的方法，结合诗歌的意象、情感等因素进行综合分析。
【答案】：诗句“我看一阵向晚的春风 / 悄悄揉过丰润的青草”中的“揉过”，运用了拟人的修辞手法，将春风人格化，形象地描绘出春风拂过青草的情景。同时，“揉”字也传达了春风的温暖和轻柔，以及青草的鲜嫩和柔软，使得整个画面更加生动、逼真，富有诗意。
【答案】：诗句“我看一阵向晚的春风 / 悄悄揉过丰润的青草”中的“揉过”，运用了拟人的修辞手法，将春风人格化，形象地描绘出春风拂过青草的情景。同时，“揉”字也传达了春风的温暖和轻柔，以及青草的鲜嫩和柔软，使得整个画面更加生动、逼真，富有诗意。
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