《2025年练习部分九年级语文上册人教版54制》

4 分析上阕中“红装素裹”的表达效果。“红装素裹”运用比喻、拟人的修辞手法，将红日映照下的雪景比作少女红妆裹着素纱，生动形象地描绘出雪后初晴、红日与白雪交相辉映的壮丽景象，展现出冬日雪景的娇艳明媚与雄浑大气，表达了作者对祖国山河的赞美之情。

答案： “红装素裹”运用比喻、拟人的修辞手法，将红日映照下的雪景比作少女红妆裹着素纱，生动形象地描绘出雪后初晴、红日与白雪交相辉映的壮丽景象，展现出冬日雪景的娇艳明媚与雄浑大气，表达了作者对祖国山河的赞美之情。

5 分析“江山如此多娇,/引无数英雄竞折腰”在词的结构上的作用。“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在词的结构上起到承上启下的过渡作用。上片描绘北国壮丽的雪景，展现祖国山河的壮丽，此句总结上片，同时引出下片对历代英雄的评论，抒发诗人的抱负。

答案： 【解析】：这是一道语文诗词鉴赏题，主要考查对诗词中特定句子在结构上作用的理解。需要明确该句在整首词中的位置，分析其与上下文的关系，以及它如何连接或过渡词的内容。这里，“江山如此多娇”是对上片写景的总结，“引无数英雄竞折腰”则开启了下片对历代英雄的评说，因此在结构上起到了承上启下的作用。
【答案】：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在词的结构上起到承上启下的过渡作用。上片描绘北国壮丽的雪景，展现祖国山河的壮丽，此句总结上片，同时引出下片对历代英雄的评论，抒发诗人的抱负。

6 同样是写雪,《沁园春·雪》与柳宗元的《江雪》在景物特征和情感基调方面有何不同？你认为为什么会有这样的不同？
江 雪
柳宗元
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
一、景物特征不同：
1.《沁园春·雪》：描绘的是北国壮丽的雪景，"千里冰封，万里雪飘"展现出雪的广阔、浩大、雄浑；"山舞银蛇，原驰蜡象"写出雪覆盖下群山高原的动态美，气势磅礴。
2.《江雪》：刻画的是孤寂的雪景，"千山鸟飞绝，万径人踪灭"突出雪的寒冷、寂静、荒凉；"孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪"以小景展现雪天的孤绝。
二、情感基调不同：
1.《沁园春·雪》：情感基调是豪迈、激昂、自信，表达了诗人对祖国山河的热爱和对革命前途的坚定信心。
2.《江雪》：情感基调是孤独、凄清、悲愤，体现了诗人被贬后内心的孤寂和不屈。
三、不同原因：
1.创作背景不同：毛泽东的《沁园春·雪》创作于长征胜利后，诗人面对祖国大好河山，充满革命豪情；柳宗元的《江雪》创作于被贬永州时期，诗人身处逆境，内心孤寂。
2.个人经历和身份不同：毛泽东是无产阶级革命家，胸怀天下，气魄宏大；柳宗元是唐代文人，遭遇贬谪，心境悲凉。

答案： 一、景物特征不同：
1.《沁园春·雪》：描绘的是北国壮丽的雪景，"千里冰封，万里雪飘"展现出雪的广阔、浩大、雄浑；"山舞银蛇，原驰蜡象"写出雪覆盖下群山高原的动态美，气势磅礴。
2.《江雪》：刻画的是孤寂的雪景，"千山鸟飞绝，万径人踪灭"突出雪的寒冷、寂静、荒凉；"孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪"以小景展现雪天的孤绝。
二、情感基调不同：
1.《沁园春·雪》：情感基调是豪迈、激昂、自信，表达了诗人对祖国山河的热爱和对革命前途的坚定信心。
2.《江雪》：情感基调是孤独、凄清、悲愤，体现了诗人被贬后内心的孤寂和不屈。
三、不同原因：
1.创作背景不同：毛泽东的《沁园春·雪》创作于长征胜利后，诗人面对祖国大好河山，充满革命豪情；柳宗元的《江雪》创作于被贬永州时期，诗人身处逆境，内心孤寂。
2.个人经历和身份不同：毛泽东是无产阶级革命家，胸怀天下，气魄宏大；柳宗元是唐代文人，遭遇贬谪，心境悲凉。