1 小说人物猜一猜。
(1)请你猜一猜。
通过对生活的细致观察和深刻体验,借助超凡的想象力,优秀的小说家往往能用形象的语言塑造出鲜活的人物形象,他们的性格、经历都有着鲜明的特点。请你根据以下描述猜一猜。
他,排行第二,人称二郎。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆,身长八尺,浑身上下有千百斤气力,是个顶天立地的男子汉。他勇猛过人,胆大心细,景阳冈打死猛虎,为报仇斗杀西门庆;他醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一员虎将。
“他”是
(2)请你出谜题。
请仿照上面的语言形式,从我国古典四大名著中再找出一个人物,出一个人物谜题,并给出答案。
“他”是
(1)请你猜一猜。
通过对生活的细致观察和深刻体验,借助超凡的想象力,优秀的小说家往往能用形象的语言塑造出鲜活的人物形象,他们的性格、经历都有着鲜明的特点。请你根据以下描述猜一猜。
他,排行第二,人称二郎。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆,身长八尺,浑身上下有千百斤气力,是个顶天立地的男子汉。他勇猛过人,胆大心细,景阳冈打死猛虎,为报仇斗杀西门庆;他醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一员虎将。
“他”是
武松
,是我国古典长篇小说四大名著之一《水浒传
》中的人物形象。(2)请你出谜题。
请仿照上面的语言形式,从我国古典四大名著中再找出一个人物,出一个人物谜题,并给出答案。
他,面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。他生于富贵之家,却厌恶官场,蔑视功名,与林黛玉情投意合。他是大观园中一位叛逆的公子。
“他”是
贾宝玉
,是我国古典四大名著之一《红楼梦
》中的人物形象。
答案:
(1)武松 水浒传
(2)他,面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。他生于富贵之家,却厌恶官场,蔑视功名,与林黛玉情投意合。他是大观园中一位叛逆的公子。 贾宝玉 红楼梦
(1)武松 水浒传
(2)他,面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋视而有情。他生于富贵之家,却厌恶官场,蔑视功名,与林黛玉情投意合。他是大观园中一位叛逆的公子。 贾宝玉 红楼梦
微型小说写一写。(故事新编)
请你借助想象,在下面两个题目中任选一个,写一个片段。
(1)唐僧上网记 (2)红孩儿上学后唐僧坐在电脑前,双手合十,眼神中透露出一丝迷茫。他虽已取得真经,但对于这现代的“网络世界”却知之甚少。
“悟空,这‘上网’究竟是何物?”唐僧转头问向身旁的孙悟空。
孙悟空挠挠头,笑道:“师父,这‘上网’便是通过这方盒之物,连接到一个名为‘互联网’的广大世界,其中信息无穷,可查天下事,亦可与人远距离交流。”
唐僧听后,眼中闪过一丝好奇:“阿弥陀佛,如此神奇之物,贫僧定要一探究竟。”
于是,唐僧在孙悟空的指导下,开始了他的“上网”之旅。他首先学会了如何搜索信息,从佛经的解读到世间的奇闻异事,无不让他眼界大开。接着,他又尝试了网络交流,与远方的信徒们分享佛法,感受到了网络的便捷与力量。
“阿弥陀佛,此乃真乃天下之大,无奇不有。”唐僧感叹道,“贫僧虽已取得真经,但此网络世界,却让贫僧有了更多的感悟与收获。”
请你借助想象,在下面两个题目中任选一个,写一个片段。
(1)唐僧上网记 (2)红孩儿上学后唐僧坐在电脑前,双手合十,眼神中透露出一丝迷茫。他虽已取得真经,但对于这现代的“网络世界”却知之甚少。
“悟空,这‘上网’究竟是何物?”唐僧转头问向身旁的孙悟空。
孙悟空挠挠头,笑道:“师父,这‘上网’便是通过这方盒之物,连接到一个名为‘互联网’的广大世界,其中信息无穷,可查天下事,亦可与人远距离交流。”
唐僧听后,眼中闪过一丝好奇:“阿弥陀佛,如此神奇之物,贫僧定要一探究竟。”
于是,唐僧在孙悟空的指导下,开始了他的“上网”之旅。他首先学会了如何搜索信息,从佛经的解读到世间的奇闻异事,无不让他眼界大开。接着,他又尝试了网络交流,与远方的信徒们分享佛法,感受到了网络的便捷与力量。
“阿弥陀佛,此乃真乃天下之大,无奇不有。”唐僧感叹道,“贫僧虽已取得真经,但此网络世界,却让贫僧有了更多的感悟与收获。”
答案:
【解析】:本题考查的是基于小说人物进行想象创作的能力,属于语文的写作范畴。题目要求借助想象,在给定的两个题目中选择一个,写一个微型小说的片段。这需要考生对小说人物有一定的了解,并能在此基础上进行合理的想象和拓展。
【答案】:(选择题目
(1)唐僧上网记)
唐僧坐在电脑前,双手合十,眼神中透露出一丝迷茫。他虽已取得真经,但对于这现代的“网络世界”却知之甚少。
“悟空,这‘上网’究竟是何物?”唐僧转头问向身旁的孙悟空。
孙悟空挠挠头,笑道:“师父,这‘上网’便是通过这方盒之物,连接到一个名为‘互联网’的广大世界,其中信息无穷,可查天下事,亦可与人远距离交流。”
唐僧听后,眼中闪过一丝好奇:“阿弥陀佛,如此神奇之物,贫僧定要一探究竟。”
于是,唐僧在孙悟空的指导下,开始了他的“上网”之旅。他首先学会了如何搜索信息,从佛经的解读到世间的奇闻异事,无不让他眼界大开。接着,他又尝试了网络交流,与远方的信徒们分享佛法,感受到了网络的便捷与力量。
“阿弥陀佛,此乃真乃天下之大,无奇不有。”唐僧感叹道,“贫僧虽已取得真经,但此网络世界,却让贫僧有了更多的感悟与收获。”
【答案】:(选择题目
(1)唐僧上网记)
唐僧坐在电脑前,双手合十,眼神中透露出一丝迷茫。他虽已取得真经,但对于这现代的“网络世界”却知之甚少。
“悟空,这‘上网’究竟是何物?”唐僧转头问向身旁的孙悟空。
孙悟空挠挠头,笑道:“师父,这‘上网’便是通过这方盒之物,连接到一个名为‘互联网’的广大世界,其中信息无穷,可查天下事,亦可与人远距离交流。”
唐僧听后,眼中闪过一丝好奇:“阿弥陀佛,如此神奇之物,贫僧定要一探究竟。”
于是,唐僧在孙悟空的指导下,开始了他的“上网”之旅。他首先学会了如何搜索信息,从佛经的解读到世间的奇闻异事,无不让他眼界大开。接着,他又尝试了网络交流,与远方的信徒们分享佛法,感受到了网络的便捷与力量。
“阿弥陀佛,此乃真乃天下之大,无奇不有。”唐僧感叹道,“贫僧虽已取得真经,但此网络世界,却让贫僧有了更多的感悟与收获。”
节目号:
|剧目名|
|人物|
|时间|
|地点|
|道具|
|背景(布景)|
|正文|
1
|剧目名|
意外的“福音”——船上偶遇于勒
||人物|
菲利普(父亲)、克拉丽丝(母亲)、若瑟夫(“我”)、于勒、船长
||时间|
一个晴朗的上午
||地点|
从哈佛尔到哲尔赛岛的游船上
||道具|
牡蛎、小刀、盘子、餐巾、破旧的水手服、帽子、钱袋
||背景(布景)|
舞台一侧布置为游船甲板的一部分,有栏杆。背景悬挂蓝色幕布,模拟大海和天空。
||正文|
[幕启]
[菲利普、克拉丽丝和若瑟夫在甲板上,菲利普望着远方,克拉丽丝整理着衣服,若瑟夫好奇地四处张望。]
克拉丽丝:(兴奋地)菲利普,你看那边,有人在卖牡蛎呢!听说很新鲜,我们也去尝尝吧!
菲利普:(有些犹豫)哦,好……好吧。
[三人走向卖牡蛎的水手——于勒,于勒穿着破旧的水手服,正在为客人开牡蛎。]
克拉丽丝:(对若瑟夫)你看那个卖牡蛎的人,多有风度啊!
若瑟夫:(仔细打量于勒)妈妈,他……他好像于勒叔叔。
菲利普:(猛地一惊,脸色苍白,声音颤抖)你……你说什么?(急忙拉着若瑟夫走到一边,低声)你看准了吗?
若瑟夫:(小声)我觉得像,他的样子……
菲利普:(紧张地)别出声!(悄悄走到船长身边)船长,请问那个卖牡蛎的人是谁?
船长:(漫不经心)哦,他啊,叫于勒,是个法国老流氓,据说以前很有钱,后来破产了,就在船上混口饭吃。
[菲利普如遭雷击,踉跄着回到克拉丽丝身边。]
克拉丽丝:(不耐烦)你怎么了?脸色这么难看?
菲利普:(声音发颤)他……他就是于勒!
克拉丽丝:(大惊失色,尖叫)什么?!(慌忙拉着菲利普和若瑟夫)快走!快走!别让他认出来!
[三人惊慌失措地跑下舞台。于勒抬起头,茫然地望着他们离去的方向,继续低头开牡蛎。]
[幕落]
|[菲利普、克拉丽丝和若瑟夫在甲板上,菲利普望着远方,克拉丽丝整理着衣服,若瑟夫好奇地四处张望。]
克拉丽丝:(兴奋地)菲利普,你看那边,有人在卖牡蛎呢!听说很新鲜,我们也去尝尝吧!
菲利普:(有些犹豫)哦,好……好吧。
[三人走向卖牡蛎的水手——于勒,于勒穿着破旧的水手服,正在为客人开牡蛎。]
克拉丽丝:(对若瑟夫)你看那个卖牡蛎的人,多有风度啊!
若瑟夫:(仔细打量于勒)妈妈,他……他好像于勒叔叔。
菲利普:(猛地一惊,脸色苍白,声音颤抖)你……你说什么?(急忙拉着若瑟夫走到一边,低声)你看准了吗?
若瑟夫:(小声)我觉得像,他的样子……
菲利普:(紧张地)别出声!(悄悄走到船长身边)船长,请问那个卖牡蛎的人是谁?
船长:(漫不经心)哦,他啊,叫于勒,是个法国老流氓,据说以前很有钱,后来破产了,就在船上混口饭吃。
[菲利普如遭雷击,踉跄着回到克拉丽丝身边。]
克拉丽丝:(不耐烦)你怎么了?脸色这么难看?
菲利普:(声音发颤)他……他就是于勒!
克拉丽丝:(大惊失色,尖叫)什么?!(慌忙拉着菲利普和若瑟夫)快走!快走!别让他认出来!
[三人惊慌失措地跑下舞台。于勒抬起头,茫然地望着他们离去的方向,继续低头开牡蛎。]
[幕落]
答案:
|剧目名|意外的“福音”——船上偶遇于勒|
|人物|菲利普(父亲)、克拉丽丝(母亲)、若瑟夫(“我”)、于勒、船长|
|时间|一个晴朗的上午|
|地点|从哈佛尔到哲尔赛岛的游船上|
|道具|牡蛎、小刀、盘子、餐巾、破旧的水手服、帽子、钱袋|
|背景(布景)|舞台一侧布置为游船甲板的一部分,有栏杆。背景悬挂蓝色幕布,模拟大海和天空。|
|正文|[幕启]
[菲利普、克拉丽丝和若瑟夫在甲板上,菲利普望着远方,克拉丽丝整理着衣服,若瑟夫好奇地四处张望。]
克拉丽丝:(兴奋地)菲利普,你看那边,有人在卖牡蛎呢!听说很新鲜,我们也去尝尝吧!
菲利普:(有些犹豫)哦,好……好吧。
[三人走向卖牡蛎的水手——于勒,于勒穿着破旧的水手服,正在为客人开牡蛎。]
克拉丽丝:(对若瑟夫)你看那个卖牡蛎的人,多有风度啊!
若瑟夫:(仔细打量于勒)妈妈,他……他好像于勒叔叔。
菲利普:(猛地一惊,脸色苍白,声音颤抖)你……你说什么?(急忙拉着若瑟夫走到一边,低声)你看准了吗?
若瑟夫:(小声)我觉得像,他的样子……
菲利普:(紧张地)别出声!(悄悄走到船长身边)船长,请问那个卖牡蛎的人是谁?
船长:(漫不经心)哦,他啊,叫于勒,是个法国老流氓,据说以前很有钱,后来破产了,就在船上混口饭吃。
[菲利普如遭雷击,踉跄着回到克拉丽丝身边。]
克拉丽丝:(不耐烦)你怎么了?脸色这么难看?
菲利普:(声音发颤)他……他就是于勒!
克拉丽丝:(大惊失色,尖叫)什么?!(慌忙拉着菲利普和若瑟夫)快走!快走!别让他认出来!
[三人惊慌失措地跑下舞台。于勒抬起头,茫然地望着他们离去的方向,继续低头开牡蛎。]
[幕落]|
节目号:1
|人物|菲利普(父亲)、克拉丽丝(母亲)、若瑟夫(“我”)、于勒、船长|
|时间|一个晴朗的上午|
|地点|从哈佛尔到哲尔赛岛的游船上|
|道具|牡蛎、小刀、盘子、餐巾、破旧的水手服、帽子、钱袋|
|背景(布景)|舞台一侧布置为游船甲板的一部分,有栏杆。背景悬挂蓝色幕布,模拟大海和天空。|
|正文|[幕启]
[菲利普、克拉丽丝和若瑟夫在甲板上,菲利普望着远方,克拉丽丝整理着衣服,若瑟夫好奇地四处张望。]
克拉丽丝:(兴奋地)菲利普,你看那边,有人在卖牡蛎呢!听说很新鲜,我们也去尝尝吧!
菲利普:(有些犹豫)哦,好……好吧。
[三人走向卖牡蛎的水手——于勒,于勒穿着破旧的水手服,正在为客人开牡蛎。]
克拉丽丝:(对若瑟夫)你看那个卖牡蛎的人,多有风度啊!
若瑟夫:(仔细打量于勒)妈妈,他……他好像于勒叔叔。
菲利普:(猛地一惊,脸色苍白,声音颤抖)你……你说什么?(急忙拉着若瑟夫走到一边,低声)你看准了吗?
若瑟夫:(小声)我觉得像,他的样子……
菲利普:(紧张地)别出声!(悄悄走到船长身边)船长,请问那个卖牡蛎的人是谁?
船长:(漫不经心)哦,他啊,叫于勒,是个法国老流氓,据说以前很有钱,后来破产了,就在船上混口饭吃。
[菲利普如遭雷击,踉跄着回到克拉丽丝身边。]
克拉丽丝:(不耐烦)你怎么了?脸色这么难看?
菲利普:(声音发颤)他……他就是于勒!
克拉丽丝:(大惊失色,尖叫)什么?!(慌忙拉着菲利普和若瑟夫)快走!快走!别让他认出来!
[三人惊慌失措地跑下舞台。于勒抬起头,茫然地望着他们离去的方向,继续低头开牡蛎。]
[幕落]|
节目号:1
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