《2025年学习质量监测七年级历史上册人教版》

6. 秦朝巩固统一的措施中,使国家政令能够在全国各地顺利推行,对文化的传播和发展具有极为重要的影响的是( )。

A.统一货币
B.统一度量衡
C.统一车轨和道路的宽窄
D.统一文字

答案： D

7. 下图是某同学绘制的秦朝疆域示意图,图中①处应补充的内容是( )。


A.南海
B.广州
C.福建
D.云南

答案： A

1. 下面图示与秦朝中央集权制度有关,请结合所学知识进行相关判断与分析。

(1)根据图示中的提示,补充方格中④处官职称谓。请指出图示中②③④官吏的职责分别是什么？请结合所学知识,说一说皇帝、官员之间的关系。
(2)在地方上,秦朝在全国范围内实行什么制度？请填在⑤处。
(3)请结合所学知识,谈一谈秦朝创立的中央集权制度的作用。

答案： （1）④御史大夫。②掌管军事，③负责行政，④掌管监察。皇帝是国家的最高统治者，总揽全国的政治、军事、财政等一切大权，拥有至高无上的权威，中央到地方的各级机构和官员都要遵从皇帝的指令。
（2）郡县制。
（3）秦朝创立的中央集权制度，使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响。
【解析】第（1）问第一小问考查再认能力。关于丞相、太尉、御史大夫的职责，教材中有概述，答题时注意分解即可。第二小问考查理解能力。首先要明确秦朝的最高统治者是皇帝，然后再明确皇帝与中央机构的关系、中央与地方的关系，逐层梳理清楚即可。第（2）问考查对郡县制的认识和理解。第（3）问考查秦朝创立的中央集权制度的作用以及对后世的深远影响。

2. 双向交流。
“秦王扫六合,虎视何雄哉！挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这是唐朝大诗人李白写的《古风》组诗中的诗句,描述了秦王嬴政灭六国、一匡天下的气势。请结合所学知识,谈一谈秦国能够灭掉六国的原因。

答案： 秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国；秦王嬴政招募人才，策划统一大计，并采用正确的军事策略；各诸侯国人民希望过上安定的生活。
【解析】本题以诗句创设情境，考查学生对秦朝统一原因的理解和认识。可从国家层面、社会层面、个人层面等多角度认识，言之有理即可。

3. 解读与建构——再现历史的瞬间。
此枚铁权上镶嵌青铜诏版,上面阴刻篆书9行40字：廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯(灭六国),黔首大安(人民安居乐业),立号为皇帝。乃诏丞相状(隗状)、绾(王绾),法度量则不壹,歉疑者皆明壹之。
(1)这件文物的史料价值是什么？
(2)文物中的文字可以印证我们学过的哪些史实？

答案： （1）秦权是利用杠杆原理在有刻度的等臂衡杆上进行测重，作用相当于今天的砝码，是研究秦始皇统一度量衡的重要实物资料。
（2）公元前221年，秦灭六国，完成统一大业。统一后，为加强对全国的有效统治，秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度。为改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况，朝廷规定以秦制为基础，统一度量衡。
【解析】本题以文物铜诏铁权创设问题情境，考查学生核心素养中史料实证的水平达成度。第（1）问考查学生能否从文物中提取有效信息并作出正确的判断。第（2）问要求学生在理解材料的基础上，提取文字信息概括相关史实。