2025年学习质量监测七年级历史上册人教版


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《2025年学习质量监测七年级历史上册人教版》

4. 《史记·河渠书》记载:“蜀(郡)守冰凿离堆,辟沫水之害;穿二江成都之中。”自此成都平原成为“天府之国”。主持修筑此工程的是( )。

A.李冰
B.管仲
C.商鞅
D.大禹
答案: A
5. 秦孝公任用商鞅主持变法,时间是在( )。

A.公元前475年
B.公元前356年
C.公元前256年
D.公元前221年
答案: B
6. 下列商鞅变法的内容中,属于地方行政制度方面的措施是( )。

A.确立县制
B.免除勤劳者徭役
C.奖励军功
D.废除贵族世袭特权
答案: A
7. 秦国最终成为战国七雄中实力最强大的诸侯国,主要原因是( )。

A.铁制农具的广泛使用
B.推广牛耕
C.商鞅变法
D.兴修水利
答案: C
1. 读图学史。
(1)请根据口诀“齐楚秦燕赵魏韩,东南西北上中下”,补充图一中另外四个诸侯国的名称。
A______B______
C______D______
(2)图二所示战国铜壶上刻有图案,图案分三层。通过图案所反映的内容你能捕捉到什么信息?你认为最下层图案反映的情况会给人类社会带来怎样的影响?
答案:
(1)A:齐 B:楚 C:秦 D:燕
(2)最上层和中间层的采桑、习射、宴会场面反映了战国时期的生产、生活情况。最底层的交战场面反映了战国时期战争规模大,参战的兵力多。频繁的战争会给社会生产和人民生活带来巨大灾难。
2. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 (秦孝公)有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——贾谊《过秦论》
材料二 秦孝公召开朝会,命大臣商议变法之事,上大夫甘龙的门生杜挚认为:“利不百,不变法;功不十,不易器。法古无过,循礼无邪。”商鞅据理反驳道:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”新法推行一年后,百姓抱怨不适应新法。正值太子触犯新法,商鞅认为新法之所以不能顺利推行,是因为王公贵族带头违反,但太子是国君继承人,不能施以刑罚,于是处罚了太子之傅公子虔和公孙贾。自此,秦国人都遵守新法。秦孝公死后,太子即位。公子虔等诬陷商鞅谋反,商鞅先是逃亡,之后被迫发兵抵抗,最终战败身死,其尸身被带回咸阳,处以车裂后示众。
——摘译自《史记·商君列传》
(1)材料一反映的是哪次变法事件?依据材料一及所学知识,写出“内立法度”的具体内容。
(2)材料二中商鞅变法的过程说明了什么问题?
(3)商鞅因变法而被处死,能说明变法失败了吗?为什么?
答案:
(1)商鞅变法。政治方面:确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;建立户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。经济方面:废除旧的土地制度;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡。军事方面:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
(2)商鞅变法受到了王公贵族的阻挠,甚至付出了生命的代价,说明变法不是一帆风顺的。
(3)不能。因为经过商鞅变法,秦国经济得到发展,军队战斗力加强,成为战国后期最强盛的诸侯国。所以,变法是否失败不能依据商鞅的生死来作判断。

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