《2025年学习质量监测七年级历史上册人教版》

3. 双向交流。
“和谐”是中国传统思想文化中的核心价值观之一,和谐社会是中国人民千百年来不断追求的目标。某班同学设计了一期以“和为贵,谐为美”为主题的手抄报,并提出了如下任务,请你和他们一起完成。
|任务：搜集名言——汲取思想智慧|
阅读同学们搜集的中国古代思想家的名言,请你任选其中两位,分别概括他们的思想主张。

A.“人法地,地法天,天法道,道法自然”——老子
B.“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”“君子和而不同,小人同而不和”——孔子
C.“民为贵,社稷次之,君为轻”——孟子
D.“兼相爱,交相利”——墨子

答案： A.老子：主张顺应事物内在规律来行事，“无为而治”。
B.孔子：人要有爱心和同情心，要求统治者爱惜民力，体察民意；主张“己所不欲，勿施于人”。
C.孟子：主张实行“仁政”，认为得民心才能得天下。
D.墨子：主张“兼爱”“非攻”，反对各国相互攻伐兼并、残害生命。

4. 解读与建构——再现历史的瞬间。
以下孔子的言论或主张,均出自《论语》。
A：“为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。”
B：“道之以政,齐之以刑,民免而无耻；道之以德,齐之以礼,有耻且格。”
C：“己所不欲,勿施于人。在邦无怨,在家无怨。”
孔子这些言论或主张分别给我们带来了怎样的启示？

答案： A：在国家管理上应该重视以德治国。
B：一个人需要用道德标准来约束自己的行为；一个社会需要弘扬正气。
C：此主张是人们为人处世或者处理国与国之间关系的基本准则，应该遵循下去。

5. 论从史出。
材料 孔子的人生轨迹。
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graph TD
A[公元前511年] --＞ B[幼习礼乐]
B --＞ C[创办私学]
C --＞ D[从政失败]
D --＞ E[周游列国]
E --＞ F[公元前479年]

F --＞ G[献身文教]
```
(1)结合所学知识,概括孔子在教育上的成就。(两点即可)
(2)孔子周游列国,宣扬自己的政治主张。请列举这些主张的内容。
(3)请结合所学知识,简要评价孔子。

答案： （1）孔子兴办私学，主张有教无类，促进了教育在民间的发展。在教学中，注重道德教育和文化知识教育，总结教育规律；提出因材施教等教育原则和方法，对后世产生了深远影响。（答出两点即可）
（2）在政治上主张恢复西周的礼乐文明，提出“为政以德”，要求统治者爱惜民力、体察民意。
（3）孔子是我国历史上伟大的思想家、教育家、儒家学派的创始人，他为中国文化的发展作出了巨大贡献，提出的一些道德规范对我国社会发展具有深远影响。（言之有理即可）