《2025年同步练习册山东教育出版社七年级生物上册鲁科版五四制》

5. 某环保公益小组想探究香蒲、金鱼藻等水生植物对污水的净化作用，取四组等量磷酸盐污水，其余实验操作及实验结果如下表，下列分析正确的是(D)

```
┌───────┬───────┬───────┬───────┬───────┐
│ 组别 │ 第 1 周 │ 第 2 周 │ 第 3 周 │ 第 4 周 │
│ ① a │ 0 │ 0 │ 0 │ 0 │
│ ② 加入香蒲 │ 36.9 │ 52.8 │ 66.4 │ 71.3 │
│ ③ 加入金鱼藻 │ 35.5 │ 46.7 │ 69.3 │ 75.5 │
│ ④ 加入香蒲+金鱼藻 │ 32.8 │ 56.3 │ 97.1 │ 91.0 │
└───────┴───────┴───────┴───────┴───────┘
```

A.表中①组的 a 应为不加入植物，可以作为实验组
B.①②和③组作对照，实验的变量是磷酸盐的含量
C.分析表中实验结果，得出结论：香蒲能净化磷酸盐污水，金鱼藻不能
D.香蒲、金鱼藻混合使用净化磷酸盐污水的效果大于单独使用的净化效果

答案： 5．D

6. 仔细阅读资料，分析回答有关问题：
人类通过狩猎、砍伐森林、使用杀虫剂、扩大耕地、城市扩张、开采矿藏、修路、拦河筑坝等多种方式，使野生动物栖息地急剧减少，环境恶化，动植物种类逐渐减少，许多珍稀动植物濒临灭绝……
(1) 上述资料中，人类活动对生物圈的主要影响：
① ____________________；② ____________________。
(2) 人类为了自身生存与发展，应有所作为。请拟一条保护环境的有效措施：____________________。

答案： （1）①环境越来越恶化；②野生动物栖息地急剧减少
（2）植树造林(或不滥用杀虫剂等，合理即可)

人类活动对生物圈造成了很多不利的影响：如煤的大量燃烧、机动车排放的尾气等。某生物兴趣小组在实验室条件下设计了一个模拟酸雨对植物影响的实验。
实验材料：用食醋和清水配制成的 pH 为 4 的模拟酸雨、清水、若干用清水浸泡过的大豆种子、培养皿两个。
1. 实验假设：模拟酸雨对大豆种子的萌发有影响。
2. 实验过程：
(1) 取两个培养皿并编号 A 和 B，在 A 培养皿里放入若干用清水浸泡过的大豆种子，在 B 培养皿里放入等量的用清水浸泡过的大豆种子。
(2) 每天定时向 A 培养皿中喷洒一定量的模拟酸雨，向 B 培养皿中喷洒等量的清水；将两个培养皿都置于相同且适宜的环境中培养。
(3) 定时观察 A，B 两培养皿中大豆种子萌发情况，并做好记录。
(4) 分析数据，得出结论。
3. 根据上述实验步骤，回答以下问题：
(1) 实验中设置 B 培养皿的目的是对照。
(2) “保护环境，人人有责”。为减少酸雨对生态环境的破坏，请谈谈你的建议（写出一条即可）
____________________

答案： 1．大豆种子的萌发
2．（1）等量 （2）模拟酸雨
3．（1）对照 （2）工业废气必须先处理再排放，减少对煤、石油等化石燃料的依赖，多植树造林等(答案合理即可)