《2025年名校课堂八年级物理上册北师大版》

1. 物理学中用响度表示声音的响亮程度。

答案： 响度

2. 响度主要与声源振动的幅度大小有关，声源振动的幅度越大，响度越大。响度还跟人到声源的距离有关，距离越远，听到的声音越弱，响度越小。

答案： 幅度 大 距离 弱 小

3. 音色也叫音品，它反映了每个物体发出的声音特有的品质。音色与发声体的材料、结构和振动方式等因素有关。

答案： 音品 材料 结构 振动方式

1. 如图所示，用细线拴着硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上，用橡皮槌轻轻敲击音叉，音叉振动发声，泡沫小球弹起一个较小的角度，此时音叉发声的响度较小(填“大”或“小”)；再用橡皮槌用力重敲音叉，音叉发声的响度变大(填“大”或“小”)，可以看到泡沫小球弹起一个较大的角度，这个实验说明声音的响度与振动幅度有关，发声体的振动幅度越大，声音的响度越大。

答案： 振动 小 大 振动幅度 振动幅度 越大

2. 如图所示为调节手机时的屏幕显示，此操作是为了改变声音的(B)

A.音调
B.响度
C.音色
D.声速

答案： B

3. (2024·潍坊)某新款AI(人工智能)音箱可以识别主人说出的“指令”，进而调控家庭物联网中的设施，而当别人说出同样的“指令”时，却无法调控相关设施，该识别功能的主要依据是声音的(C)

A.音调
B.响度
C.音色
D.声速

答案： C

4. 如图是中国古代的计程车：“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯(古代的乐器)，人们确定车行驶了一里还是十里是根据鼓和镯发声有不同的(C)

A.响度
B.音调
C.音色
D.速度

答案： C

5. (2024·青岛)如图所示，编钟、石磬和骨笛均是我国出土的古代乐器，演奏时它们发出的声音音色不同，这主要是因为(C)

A.发声体振动频率不同
B.发声体振动幅度不同
C.发声体材料不同
D.声音传播速度不同

答案： C

6. 生活中经常用“高”“低”来描述声音的特性，下列说法正确的是(D)

A.“引吭高歌”中的“高”指声音的音调
B.男低音中的“低”指声音的响度
C.“低声细语”中的“低”指声音的音调
D.“请不要高声喧哗”中的“高”指声音的响度

答案： D

7. 两人相距较远相互喊话时，喊话的人将手放在嘴旁做成喇叭状，收听的人将手放在耳边也做成喇叭状，这样做的道理是(B)

A.利用手将周围传来的干扰声阻挡隔开
B.利用手对声音的反射，使声音集中，响度变大
C.利用手对声音的反射，使声音集中，传播快些
D.利用手进行声音的骨传导

答案： B