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1. 识神话人物
给加点字选择正确的读音,画“√”,并根据拼音写字词,完成练习。
|人物卡一|人物卡二|
|她创造了人类,用五种颜色的石头炼成石浆(
我来猜人物:人物卡一中是
给加点字选择正确的读音,画“√”,并根据拼音写字词,完成练习。
|人物卡一|人物卡二|
|她创造了人类,用五种颜色的石头炼成石浆(
jiāng
jiǎng√)补天,杀死恶(è
√ wù)龙,吓退野兽,把喷涌浑浊(zhóu zhuó
√)的洪水的地缝堵住了。她的功绩(jǐ jì
√)被世人称颂(zòng sòng
√)。|他 wéi kàng
(违抗)宙斯的命令,把火种带到人间;他被 suǒ
(锁)在悬崖之上,受尽鹫鹰啄食肝脏之苦,却 jiān qiáng
(坚强)不屈。zhī chēng
(支撑)他的是为民造福的信念。|我来猜人物:人物卡一中是
女娲
,人物卡二中是普罗米修斯
。
答案:
jiāng è zhuó jì sòng
违抗 锁 坚强 支撑
女娲 普罗米修斯
违抗 锁 坚强 支撑
女娲 普罗米修斯
2. 悟神话神奇
按要求完成下面的练习。
(1)下面是同学们在交流时的表达,加点词使用错误的是哪一项?(
A. 小全:百花仙子神通广大,她能让所有的花同时盛开。
B. 小艺:孙悟空未卜先知,最终让唐僧在取经路上免受苦难,顺利到达西天。
C. 东东:在抓捕孙悟空时,各路神仙可以说是“八仙过海,各显神通”了——他们纷纷拿出自己的看家本领来对付孙悟空。
D. 洋洋:哪吒能变出三头六臂,会使六种武器,让人防不胜防。
(2)语文要素 乐乐和小月正在交流阅读神话的感受,请你补全对话。

按要求完成下面的练习。
(1)下面是同学们在交流时的表达,加点词使用错误的是哪一项?(
B
)A. 小全:百花仙子神通广大,她能让所有的花同时盛开。
B. 小艺:孙悟空未卜先知,最终让唐僧在取经路上免受苦难,顺利到达西天。
C. 东东:在抓捕孙悟空时,各路神仙可以说是“八仙过海,各显神通”了——他们纷纷拿出自己的看家本领来对付孙悟空。
D. 洋洋:哪吒能变出三头六臂,会使六种武器,让人防不胜防。
(2)语文要素 乐乐和小月正在交流阅读神话的感受,请你补全对话。
示例:普罗米修斯遭受残酷的惩罚却不屈服 他为人类造福,甘愿牺牲自己 四条海龟腿竟然能够撑起天空 夸父在逐日的过程中,因为口渴,竟然接连喝干了黄河、渭河的水
答案:
(1)B
(2)示例:普罗米修斯遭受残酷的惩罚却不屈服 他为人类造福,甘愿牺牲自己 四条海龟腿竟然能够撑起天空 夸父在逐日的过程中,因为口渴,竟然接连喝干了黄河、渭河的水
(1)B
(2)示例:普罗米修斯遭受残酷的惩罚却不屈服 他为人类造福,甘愿牺牲自己 四条海龟腿竟然能够撑起天空 夸父在逐日的过程中,因为口渴,竟然接连喝干了黄河、渭河的水
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