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1. 善发现 想要提出问题,就要善于观察和发现。
(1)比较“煤”和“媒”这两个字,我发现:二者声旁相同,读音都是“
(2)小艺不理解资料上的“飖”字,根据形声字的特点,她猜测“飖”字的读音是(
A. fēng
B. yáo
C. 距离远
D. 随风摇动
(1)比较“煤”和“媒”这两个字,我发现:二者声旁相同,读音都是“
méi
”。“赌”的形旁是“贝”,我猜“赌”的意思和钱财
有关。(2)小艺不理解资料上的“飖”字,根据形声字的特点,她猜测“飖”字的读音是(
B
),意思跟(D
)有关。A. fēng
B. yáo
C. 距离远
D. 随风摇动
答案:
1.
(1)méi 钱财
(2)B D
(1)méi 钱财
(2)B D
2. 乐分享 下面是小艺分享的关于形声字的内容,读一读,完成练习。
①现代汉字体系中,形声字的数量最多。形声字由形旁和声旁两部分组成。形旁表示这个字的意义范围,声旁表示这个字的声音范围。②在学习形声字的过程中,我们要多积累,我们要敢于提问,我们要多运用。
(1)为了让发言更有吸引力,请运用设问的修辞手法修改句①。______
(2)同学们围绕句②展开了讨论,说说你的发现,并照样子写句子。
我发现 句②中的三个“我们要”起到了______
我会写 人们都爱春天,爱她的风和日丽、花红柳绿、雨润万物。______
①现代汉字体系中,形声字的数量最多。形声字由形旁和声旁两部分组成。形旁表示这个字的意义范围,声旁表示这个字的声音范围。②在学习形声字的过程中,我们要多积累,我们要敢于提问,我们要多运用。
(1)为了让发言更有吸引力,请运用设问的修辞手法修改句①。______
现代汉字体系中,哪种字的数量最多呢?是形声字。
(2)同学们围绕句②展开了讨论,说说你的发现,并照样子写句子。
我发现 句②中的三个“我们要”起到了______
强调
的作用。我会写 人们都爱春天,爱她的风和日丽、花红柳绿、雨润万物。______
人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。
答案:
2.
(1)示例:现代汉字体系中,哪种字的数量最多呢?是形声字。
(2)强调 人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。
(1)示例:现代汉字体系中,哪种字的数量最多呢?是形声字。
(2)强调 人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。
同学们,结合阅读体验,关于提问,你们是如何做的?
我从不同的角度进行提问,如内容、
有时候,我会根据阅读要求筛选有价值的问题。
同学们的方法都很好。在学习中产生疑问很正常,正如韩愈所说:“
我从不同的角度进行提问,如内容、
写法
、获得的启示
等。有时候,我会根据阅读要求筛选有价值的问题。
同学们的方法都很好。在学习中产生疑问很正常,正如韩愈所说:“
人非生而知之者
,孰能无惑?”如果我们能做到“博学之
,审问之
,慎思之,明辨之
”,定会受益匪浅。
答案:
3. 示例:写法 获得的启示 人非生而知之者 博学之 审问之 明辨之
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