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2. 小全用画笔记录下了游览过程中的雨景。请发挥想象,从下面的词语中选一两个,为图片配上文字。

忽然,黄豆大的雨滴斜落下来,砸在地上,溅起无数朵水花。雨越来越急,越下越大。一会儿工夫,地上就水流成河了。远望,天地间雾蒙蒙的,宛如仙境一般。
答案:
示例:忽然,黄豆大的雨滴斜落下来,砸在地上,溅起无数朵水花。雨越来越急,越下越大。一会儿工夫,地上就水流成河了。远望,天地间雾蒙蒙的,宛如仙境一般。
3. 祖国的大好河山让人联想到很多经典诗文。根据所学知识填空。
我们欣赏了壮观的钱塘江大潮:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马
我们欣赏了壮观的钱塘江大潮:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马
齐头并进
,浩浩荡荡
地飞奔而来;那声音如同山崩地裂
,好像大地都被震得颤动起来
。我们感受到了月光下浓浓的亲情:哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳
,而我,用树叶做小船运载许多新鲜的花瓣
, ……
答案:
齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 大地都被震得颤动起来 你在溪里洗衣裳 运载许多新鲜的花瓣
4. 小全在欣赏祖国的名山大川之余,也看到了一些不文明的现象。开学后,班级要开展以“保护青山绿水”为主题的班会,请你参加。
活动一:请你为这次班会拟一条宣传标语。
活动二:景区里越来越多的人使用一次性纸杯、一次性塑料制品……近年来,随着旅游热的出现,一次性用品所产生的垃圾越来越多。请你从“保护环境”的角度给商家提两条建议。
活动一:请你为这次班会拟一条宣传标语。
保护青山绿水,共创美好未来。
活动二:景区里越来越多的人使用一次性纸杯、一次性塑料制品……近年来,随着旅游热的出现,一次性用品所产生的垃圾越来越多。请你从“保护环境”的角度给商家提两条建议。
①商家可以使用生物降解性材料的餐具,减少污染。②商家应提供可重复使用的水杯、餐具等用品。
答案:
示例:(活动一)保护青山绿水,共创美好未来。
(活动二)①商家可以使用生物降解性材料的餐具,减少污染。②商家应提供可重复使用的水杯、餐具等用品。
(活动二)①商家可以使用生物降解性材料的餐具,减少污染。②商家应提供可重复使用的水杯、餐具等用品。
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