《2025年新坐标同步练习八年级物理上册人教版青海专用》

5. 小明站在平面镜正前方,他在镜中成的是虚(选填“实”或“虚”)像；小明垂直镜面移动8cm,他与像的距离改变16cm；当小明远离平面镜时,小明的像会远离(选填“靠近”或“远离”)平面镜,像的大小不变(选填“变小”“不变”或“变大”)。

答案： 虚　16　远离　不变

6. 如图所示,AB、CD是平面镜前一点光源S发出的光线经平面镜M反射后的两条反射光线,请在图中标出光源S和像点S'的位置,并完成光路图。

答案：
解析:先将两条反射光线反向延长交于一点S'，即为像的位置，再通过平面镜作出S'的对称点S,即为光源S的位置，并连接S与两个反射点画出两条入射光线，如图所示:　　　　　　 　答案:见解析

7. 如图所示,S为平面镜前的一个发光点,A为平面镜前的某一点,请画出通过A点的反射光线。

答案：
如图所示　　　　　　　

8. 在“探究平面镜成像的特点”的实验中,如图所示,实验室应选择较薄(选填“薄”或“厚”)的玻璃板进行实验,将蜡烛A放在玻璃板前,拿一支外形相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,直至与A的像完全重合,这说明像与物的大小相等,移去蜡烛B,在其位置竖立一个光屏,光屏上不能(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜成虚像。

答案： 薄　大小相等　不能　虚

9. 如图甲所示,将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上,并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔等,用来探究棋子A在平面镜中成像的特点。
(1)实验操作要解决两个问题：①如何确定像的位置？②如何比较像与物的大小来判断像的性质？
(2)为了研究像和物到镜面距离的关系,应多次改变棋子与平面镜的距离,重复实验。
(3)为验证平面镜所成的是虚像,用白纸代替棋子B,正确操作,验证了实验的结论。支持该结论的实验现象是白纸上没有像。
(4)如图甲所示,将方格纸平铺在水平桌面上,用支架把玻璃板架在纸上,在探究过程中使用方格纸张的好处是便于比较像距和物距。
(5)实验创新：用美工刀将平面镜的一部分水银刮掉(相当于玻璃板),如图乙所示,有水银的部分为E,刮去水银的部分为F。将白纸平铺在水平桌面上,镜面与桌面垂直放置,图丙是实验过程中的俯视图,其中A表示棋子A的位置,人眼在棋子A一侧适当的位置观察实验现象。为了便于观察实验现象,且更有利于实验探究,应按照图戊(选填“图丁”或“图戊”)的方式放置。

答案：
(1)像　像与物　
(2)棋子与平面镜的距离　
(3)白纸上没有像　
(4)便于比较像距和物距　
(5)图戊