《2025年新坐标同步练习八年级物理上册人教版青海专用》

3. 阅读下列短文,回答问题。
“吃掉”声音
有“吃”声音的东西吗？
找一只正在计时的小闹钟,让它刚好闹铃的时候,用小棉被把它包上,我们会发现,它的闹铃声被大大地减小,甚至听不到,响声被“吃掉”了吧！
其实,玻璃棉、矿渣棉、泡沫塑料、毛毯、棉絮、混凝土、吸声砖等材料都具有“吃掉”声音的能力,它们是吸声材料。当我们仔细看一看这些材料,就不难发现,这些材料基本上都是质地十分松软,带有大量小孔,当声波一旦传到吸声材料上时,就会引起小孔隙里的空气和细小纤维的振动,由于互相之间的摩擦和阻碍等原因,声音所带的能量就转化成为热能,声音就被“吃掉”了,如果把吸声材料安装在房间的内表面上,或在室内悬挂一些吸声的吸声体,房间的噪声就能得到一定程度的降低。
另外,在现实生活和生产中,除了使用吸声材料可以“吃掉”声音外,还可以有很多方法“吃掉”声音。请你多到外面走走,观察一下还有哪些是人类用来设计成“吃掉”声音的材料或操作。
(1)室内安装了吸声材料,会使室内声音的______减小,从而起到“吃掉”声音的目的,这属于减弱噪声的______(填字母)途径。
A. 防止噪声产生
B. 阻断噪声传播
C. 防止噪声进入耳朵
(2)如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。其中属于噪声的波形图是______图。

(3)家庭中有噪声吗？请你举出一例来源于室内的生活噪声,并试着说出减弱此噪声的方法。

(1)室内安装了吸声材料,会使室内声音的响度减小,从而起到“吃掉”声音的目的,这属于减弱噪声的(B)途径。
A. 防止噪声产生
B. 阻断噪声传播
C. 防止噪声进入耳朵
(2)如图所示,甲、乙、丙、丁是不同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。其中属于噪声的波形图是丁图。

(3)家庭中有噪声吗？请你举出一例来源于室内的生活噪声,并试着说出减弱此噪声的方法。
拖动物体时产生的声音;慢慢拖动,这是从声源处减弱噪声

答案：
(1)响度 B
(2)丁
(3)拖动物体时产生的声音;慢慢拖动,这是从声源处减弱噪声