《2025年新坐标同步练习八年级物理上册人教版青海专用》

1.下列物理量估测最符合实际的是(B)
A.中学生课桌的高度约为150cm
B.八年级物理课本的长度约为26cm
C.中学生步行的正常速度约为3m/s
D.人的一次脉搏时间约为5s

答案： B

2.小明同学在学习完刻度尺的使用后,他利用自己文具盒里分度值为1mm的刻度尺对身边的一些物体进行了测量,下列说法正确的是(C)
A.在测量长度时物体一端未与零刻度线对齐,直接读数作为物体长度
B.他使用刻度尺测量得知他的铅笔长度为18cm
C.他测得物理书的长为25.78cm
D.他认为零刻度线损坏的刻度尺就无法测量物体的长度了

答案： 解析:选C.在测量长度时物体一端未与零刻度线对齐,直接读数,得到的读数不是物体长度,故A错误;刻度尺读数时,要估读到分度值的下一位,刻度尺的分度值为1 mm,则他使用刻度尺测量得知他的铅笔长度为18.00 cm,故B错误;刻度尺读数时,要估读到分度值的下一位,刻度尺的分度值为1 mm,他测得物理书的长为25.78 cm,故C正确;零刻度线损坏的刻度尺,可以从其他刻度开始测量,故D错误.故选C.

3.珠海航展上,运-20飞机在空中飞行表演时,飞行员认为自己是静止的.这是因为他所选择的参照物是(D)
A.地球
B.太阳
C.观众
D.运-20飞机

答案： D

4.下列关于误差的说法正确的是(C)
A.测量时出现误差,则说明一定是出了错误
B.误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的
C.在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差
D.改进实验方法和采用精密的测量工具不能减小误差

答案： C

5.同学们百米赛跑时,关于比较其运动快慢的说法( )
①观众是用“相同时间比较路程长短”的方法比较同学们运动快慢的;
②终点裁判员是用“相同路程比较时间”的方法比较同学们运动快慢的;
③物理学中采用观众的方法比较同学们运动快慢的;
④物理学中采用终点裁判员的方法比较同学们运动快慢的
其中正确的是(B)
A.①②④
B.①②③
C.①④
D.②④

答案： B

6.在百米短跑比赛过程中,运动员起跑时的速度为6m/s,中途的速度为9m/s,最后冲刺时的速度为10m/s,如果他的成绩为12.5s,则他跑完全程的平均速度为(B)
A.9.67m/s
B.8m/s
C.9m/s
D.6m/s

答案： 解析:选B.运动员全程的平均速度$v=\frac{s}{t}=\frac{100\ m}{12.5\ s}=8\ m/s$,故选B.

7.小清站在中山桥上看到黄河里飞驰而来的快艇,以下说法正确的是(C)
A.小清觉得中山桥是静止的,他选择的参照物是中山桥
B.坐在快艇里的小峰看到小清是静止的
C.以快艇为参照物,则中山桥是运动的
D.若快艇全程路线为直线,那么从快艇出发到停下来整个过程一定做匀速直线运动

答案： C

8.某同学乘坐高铁,看到车厢内显示的车速为216km/h.他估测车厢通过隧道用了10s,则隧道长度约为(B)
A.60m
B.600m
C.2160m
D.7776m

答案： B