《2025年新坐标同步练习八年级物理上册人教版青海专用》

1. 测量平均速度的原理：利用刻度尺测出物体运动的距离,用秒表测出物体运动的时间,再利用公式$ v=\frac{s}{t} $即可算出物体运动的平均速度。

答案： 刻度尺 秒表 $ v=\frac{s}{t} $

2. 在测量小车运动的速度的实验时,斜面的一端用木块垫起,使它保持很小的坡度。这样做的目的是使小车在斜面上的运动时间长一些,便于测量。

答案： 木块垫起 很小 使小车在斜面上的运动时间长一些,便于测量

1. 小军同学利用课上实验装置(如图所示)采用下列四种方法测定小车沿斜面下滑时的平均速度,其中你认为最好的是(A)

A.先选定一段较长的路程,测定小车通过这段路程所用的时间
B.先选定一段较短的路程,测定小车通过这段路程所用的时间
C.先选定一段较长的时间,测定小车在这段时间内通过的路程
D.先选定一段较短的时间,测定小车在这段时间内通过的路程

答案： A

2. 如图所示,小明为测量小车在斜面上运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的运动时间,即可测出不同阶段的平均速度。

(1) 实验中,除了如图所示的器材以外,小明还需要的测量工具是秒表。
(2) 该实验是根据公式$ v=\frac{s}{t} $进行测量的。
(3) 在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了A点才开始计时,则测得小车在AB段的平均速度会偏大(选填“大”或“小”)。
(4) 测得小车从A点滑到B点的时间为1.6s,则小车在AB段的平均速度为0.25m/s。
(5) 由实验得出,小车在下滑过程中速度越来越大(选填“大”或“小”),小车做的不是(选填“是”或“不是”)匀速直线运动。

答案：
(1)秒表
(2)$ v=\frac{s}{t} $
(3)大
(4)0.25
(5)大 不是

3. 做“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验时,小明取长0.5m的细玻璃管注满水,管中留一个小气泡,如图甲所示,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况。

(1) 为判断气泡是否做匀速直线运动,小明的方案是测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间。则他需要用到的测量工具有秒表和刻度尺。
(2) 实验时为便于测量时间,应设法使管内气泡运动得慢(选填“快”或“慢”)一些。
(3) 小明在实验中测得的数据如下表所示,分析数据可知,气泡近似做匀速直线运动。

(4) 实验中,小明还发现,玻璃管与水平成60°角放置,管中气泡上升得要比竖直放置快一些；而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动。据此现象你能推测出：随倾斜角度的增大,气泡上升速度的大小将先变大后变小(选填“变大”“变小”“先变大后变小”或“先变小后变大”)。
(5) 实验结束后,将水倒尽,小明将一个比内径稍小的钢珠从管口由静止开始释放,发现其下落速度越来越快,则他绘制的s-t图像接近图乙中的②(选填“①”或“②”)。

答案：
(1)刻度尺
(2)慢
(3)匀速直线
(4)先变大后变小
(5)②