《2025年一本同步阅读六年级语文上册人教版》

生命的选择
北京市房山区期末试卷
①在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,,地
上便如红地毯一般,铺满了霞光。从中午一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都
是一片明媚的阳光。
②多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出
茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松着花坛的湿土,
人们猜测着。“自然是蔷薇了。”花工们说。
③不多日子,油绿的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一两阵小雨,人们一如
既往地匆匆走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的蔷薇!”
④人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间各色蔷薇,竞相绽放开来,惹得
人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子
过路时总会停住脚步,欣赏一番。大楼里常年不搭话的邻居,此时也都能找到共同的话题。坚
硬的生活,顿时变得柔软多了。
⑤可是有一日,有孩子突然提醒大人们到楼后去看看,说那里也有花。
⑥楼后？怎么可能呢？那里的阳光,被这楼房结结实实地遮掩着,而且还有一些高大的槐
树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春
天,当所有的地面上都干干的、亮亮的时候,唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么
会有花呢？
拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧！这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看
到一些白花花的已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉
簪(zān)、银簪的古代仕女,庄重里透着一些羞怯。没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪
白,单纯而圣洁,让人燥热的心头像被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。
⑧第二天,我赶快去问花工,花工回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。”
⑨于是,这栋楼美丽了。楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。随即,也就有人
告诉自己的孩子:“你看,生活的路多宽！有阳光__就去做蔷薇__开得热烈口大方些口没有阳
光,也别怨天尤人,白花照样可爱。”
(有删改)
1.基础知识在文章第⑨自然段的方框里填上合适的标点。(2分)
2.获取信息联系文章内容,将表格填写完整。(4分)
名 称 蔷薇 白玉簪花
地 点 楼前 ③
环 境 ① 阳光被遮挡,潮湿的地面
颜 色 ② ④

3.形成解释请你结合文章内容说说白玉簪花的“高洁”体现在哪两个方面。(2分) ______ ______
4.形成解释第④自然段中的“坚硬的生活,顿时变得柔软多了”,这句话中的“坚硬"指______
______,“柔软”指______,产生这种变化的原
因是______。(3分)
5.评价鉴赏下列对第⑦自然段的理解中,不正确的是哪一项？(2分) ( )
A.作者主要从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面,对白玉簪花进行了生动的描写。
B.运用了比喻、拟人的修辞手法,生动形象地描写出白玉簪花外在的形态美和内在的气
质美。
C.白玉簪花不但能美化环境,具有供人观赏的价值,而且能消除天气燥热,具有清爽怡人的
价值。
D.“粗粗”长长”突出了白玉簪花的健美;“羞怯”含蓄地表现了白玉簪花的柔美。
6.形成解释文章结尾说道:“于是,这栋楼美丽了。"这栋楼美丽在哪里？请从三个方面说一说。
(3分) ______ ______
7.整体感知联系文章内容或生活实际谈谈你对第⑨自然段画线部分的理解。(2分) ______ ______
要素8.创意运用读过文章,你还会想到哪种植物？你又欣赏它的什么呢？(2分)
语文要素, 阅读时能从所读的内容想开去。 ______ ______

答案： 1.，，、；
2.①阳光明媚，开阔的地方 ②姹紫嫣红
③楼后 ④洁白如雪
3.①白玉簪花本身的颜色是洁白如雪的，视觉上给人高洁的感觉；②白玉簪花在阴暗潮湿的环境中仍能绽放美丽的花朵，具有高洁的精神。
4.邻里之间常年不搭话 人们开始有了共同的话题 楼前的蔷薇开了
5.C
6.(示例)①空间上，楼前楼后都开满花；②时间上，白天晚上都有花开；③颜色上，色彩缤纷。
7.答案 (示例)生活中有顺境也有逆境，不管是怎样的环境，我们都不能怨天尤人，而是要乐观面对，努力生活，奋发向上，实现自己的人生价值。
三段式解析
①考点：考查把握文章的主旨的能力。
②方法：结合文章内容分析文章的中心思想，理解文中的重点语句。
③思路：
阅读画线的语句可知，语句描写了两种花：楼前开得热烈、艳丽的蔷薇和楼后开得高洁的白玉簪花。两种花在完全不同的环境中都能开出美丽的花朵，画线语句由花及人，引发思考：两种花不同的生存环境就像生活中遇到的顺境与逆境，不管遇到怎样的环境，我们都要像这两种花一样，努力生活，乐观面对，积极实现自己的人生价值。据此组织语言作答。
8.(示例)我想到了梅花，我欣赏它傲视冰霜、凌寒独开的品性。