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1. 有一些桃,比30个多,比40个少,可以平均分给几个小朋友,并且小朋友的人数和每人分得桃的个数同样多,有多少个小朋友,多少个桃?
答案:
6×6=36(个) 有6个小朋友,36个桃。 【提示】乘法口诀中两个乘数相同且积在30和40之间的只有“六六三十六”。
2. 元旦联欢会上,二年级一班的同学买来一些气球,这些气球比20个多,比30个少。把这些气球平均分,平均分成的份数和每份的个数同样多,这些气球有多少个?
答案:
5×5=25(个) 【提示】气球比20个多,比30个少,且平均分成的份数和每份的个数同样多,只有5×5=25(个)符合条件。
3. 大熊和小熊分苹果,大熊只分到7个,而小熊分到13个。小熊要给大熊几个苹果,它们就是平均分了?
答案:
13-7=6(个) 6÷2=3(个)
【提示】小熊比大熊多分13-7=6(个)苹果,把多出来的6个平均分成两份,一份给大熊,一份留给小熊,它们的苹果就同样多了,也就是平均分了。
【提示】小熊比大熊多分13-7=6(个)苹果,把多出来的6个平均分成两份,一份给大熊,一份留给小熊,它们的苹果就同样多了,也就是平均分了。
4. 哥哥有24枚邮票,弟弟有16枚邮票,哥哥给弟弟多少枚后,两人的邮票枚数就同样多了?
答案:
24-16=8(枚) 8÷2=4(枚)
【提示】根据“哥哥有24枚邮票,弟弟有16枚邮票”可以求出哥哥比弟弟多24-16=8(枚),把8枚邮票平均分成2份,每份4枚,所以哥哥给弟弟4枚邮票后,两人的邮票就同样多。
【提示】根据“哥哥有24枚邮票,弟弟有16枚邮票”可以求出哥哥比弟弟多24-16=8(枚),把8枚邮票平均分成2份,每份4枚,所以哥哥给弟弟4枚邮票后,两人的邮票就同样多。
5. 甲、乙两个篮子里共有10个苹果。如果从甲篮子里拿3个苹果放到乙篮子里,那么两个篮子里的苹果个数就正好相等。原来甲、乙两个篮子里各有几个苹果?
答案:
10÷2=5(个) 甲篮子:5+3=8(个)
乙篮子:10-8=2(个)
【提示】甲、乙两个篮子里共有10个苹果,从甲篮子里拿3个放到乙篮子后两个篮子里的苹果个数正好相等,此时两个篮子都有10÷2=5(个)苹果,这是从甲篮子里拿3个苹果放到乙篮子里后出现的结果,则甲篮子里原来有5+3=8(个)苹果,乙篮子里原来有10-8=2(个)苹果。
乙篮子:10-8=2(个)
【提示】甲、乙两个篮子里共有10个苹果,从甲篮子里拿3个放到乙篮子后两个篮子里的苹果个数正好相等,此时两个篮子都有10÷2=5(个)苹果,这是从甲篮子里拿3个苹果放到乙篮子里后出现的结果,则甲篮子里原来有5+3=8(个)苹果,乙篮子里原来有10-8=2(个)苹果。
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