《2025年实验班提优训练二年级数学上册苏教版》

1. 数一数,填一填。
一共有多少个鸡蛋？

3个5
加法算式：5+5+5=15
乘法算式：5×3=15

答案： 3 5 5+5+5=15 5×3=15 [提示]由图可知，有3盘鸡蛋，每个盘子里有5个鸡蛋。

2. 照样子画一画、写一写。
3个4相加
○○○○ ○○○○ ○○○○
□×□= □
2个5相加
( )
□×□= □

答案：
3×4=12 2×5=10 [提示]3个4相加即4+4+4=3×4=12，2个5相加即5+5=2×5=10

3. 每相邻两个之间放3枚奖牌,一共放了多少枚奖牌？(先画一画,再写算式)

3×4= 12

答案： 6 9 12 3×4=12 [提示]奖杯中间一共有4个间隔。

4.
月月根据上图列出了算式9×3,其中9×3读作(9乘3),3表示(有3份茄子),9表示(每份有9个茄子)。

答案： 9乘3 有3份茄子 每份有9个茄子 [提示]9×3读作9乘3，3表示有3份茄子，9表示每份有9个茄子。

5. 如图,三角形的个数是3+4+5= 12(个),请移动其中一个三角形,使这个加法变成乘法。
把第三堆里的一个三角形移到第一堆里。3×4=12

答案： 把第三堆里的一个三角形移到第一堆里。3×4=12 [提示]将总数12平均分成3堆，每堆是4个。

6. 新考法 操作探究 如图,想用乘法计算圆片的个数,应怎样移动圆片？请你移一移,并列出乘法算式。

答案：
如图，可以将上面三行圆片移动一下： 3×5=15或5×3=15 [提示]我们可以将圆片分为3组，每组5个圆片。