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1.(2024·新吴区校级月考)猴子和兔子按照如图的方法分萝卜,猴子得A部分,兔子得B部分,根据杠杆平衡的条件可得出:猴子分得的萝卜与兔子相比

更重些
(选填“更重些”“一样重”或“更轻些”).
答案:
更重些
2.如图所示,某同学先后用甲、乙两种方式扛着同样的包裹.对肩膀压力更大的是方式
乙
.在方式甲中他采用了减小阻力臂
的方法使其用的力更小.
答案:
乙 减小阻力臂
3.(2025·兴化开学考)在“探究杠杆平衡条件”的实验中,某同学发现杠杆左端低右端高,要使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向
内
(选填“内”或“外”)调节;在杠杆的右边A处挂4个质量均为50g的钩码,如图所示,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆左边的B处竖直向下用1.5
N的力来拉.(g取10N/kg)
答案:
内 1.5
4.(2024·滨湖区校级月考)如图,将一支蜡烛的两端削尖,在中间垂直插入一枚大号的缝衣针,把缝衣针的两端分别放在两个小玻璃杯上.用小刀对蜡烛的两端进行加工,使蜡烛能在水平位置平衡.点燃蜡烛的两端,你将会观察到什么现象:
蜡烛两端交替上升
.为防止蜡烛摆动过大而翻转,可将转轴放在蜡烛重心的上
方.实验时选择②
(选填序号:①粗且短的蜡烛、②细且长的蜡烛)效果更为明显.
答案:
蜡烛两端交替上升 上 ②
5.在下列各项中,杠杆有可能平衡的是 (
D
)
答案:
D
6.有同学根据如图所示的实验装置“探究杠杆的平衡条件”实验时,根据多次实验数据分析得到如下结论:动力×支点到动力作用点的距离= 阻力×支点到阻力作用点的距离.这个结论与杠杆的平衡条件不符,原因是实验过程中没有 (

A.改变力的大小
B.改变力的方向
C.改变力的作用点
D.多次进行实验
B
)A.改变力的大小
B.改变力的方向
C.改变力的作用点
D.多次进行实验
答案:
B
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