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1 填一填。
(1)(情境题·生活情境)如图是李叔叔微信账单的一部分。“+88.80”表示收入 88.80 元,“-20.00”表示(
(2)某食品包装袋上标注“净含量 120 g ±5 g”,这袋食品(不计包装)最重为(
(1)(情境题·生活情境)如图是李叔叔微信账单的一部分。“+88.80”表示收入 88.80 元,“-20.00”表示(
支出20.00元
)。李叔叔给乐乐发了 200.00 元的红包,在微信账单上表示为(-200.00
)。(2)某食品包装袋上标注“净含量 120 g ±5 g”,这袋食品(不计包装)最重为(
125
)g,最轻为(115
)g。
答案:
1
(1)支出20.00元 -200.00
(2)125 115
(1)支出20.00元 -200.00
(2)125 115
2 选一选。(把正确答案的字母填在括号里)
(1)五(1)班进行跳绳测试,把全班跳绳的平均成绩记为 0 下,超过平均成绩的记为正。小华跳了 78 下,可记为 -2 下;小明的成绩是 +5 下,他实际跳了(
A. 5
B. 85
C. 83
(2)科技社团开展航天知识竞答活动,小华答对了 25 道题,亮亮说:“我答对的题目数量与你相差 5 道。”如果把小华答对的题目数量记作 0 道,那么亮亮答对的题目数量应记作(
A. +5
B. -5
C. +5 或 -5
(1)五(1)班进行跳绳测试,把全班跳绳的平均成绩记为 0 下,超过平均成绩的记为正。小华跳了 78 下,可记为 -2 下;小明的成绩是 +5 下,他实际跳了(
B
)下。A. 5
B. 85
C. 83
(2)科技社团开展航天知识竞答活动,小华答对了 25 道题,亮亮说:“我答对的题目数量与你相差 5 道。”如果把小华答对的题目数量记作 0 道,那么亮亮答对的题目数量应记作(
C
)道。A. +5
B. -5
C. +5 或 -5
答案:
2
(1)B
(2)C
(1)B
(2)C
3 先在图中□里填上合适的数,再填空。

(1)所填的数中,(
(2)把所填的数按从大到小的顺序排列:(
(1)所填的数中,(
2
)和(-2
)到 0 的距离相等。(2)把所填的数按从大到小的顺序排列:(
4
) > (2
) > (-2
) > (-3
) > (-5
)。
答案:
3 -5 -3 -2 2 4
(1)2 -2(两空答案位置可互换)
(2)4 2 -2 -3 -5
(1)2 -2(两空答案位置可互换)
(2)4 2 -2 -3 -5
4 下面是天星小学五(2)班图书角一周图书借出和归还情况的记录。

(1)星期(
(2)星期(
(3)图书角现在还有(
(1)星期(
一
)没有人还书。(2)星期(
五
)借出的图书本数最多,星期(三
)归还的图书本数最多。(3)图书角现在还有(
362
)本书。
答案:
4
(1)一
(2)五 三
(3)362
(1)一
(2)五 三
(3)362
5 下图每小段表示 1 千米,某快递员刚开始的位置在 A 区,他从 A 区向东行驶 3 千米表示为 +3 千米。

(1)该快递员从 A 区向西行驶 5 千米表示为(
(2)由于“双十一”订单特别多,该快递员需要不停地往返收件和送件。在一段时间内,后台记录他的位置依次位于表示 0、+3、-5、-3、0、+2、+5 的点处,你能算出该快递员在这段时间内行驶了多少千米吗?
3+3+5+2+3+2+3=21(千米)
答:该快递员在这段时间内行驶了21千米。
(1)该快递员从 A 区向西行驶 5 千米表示为(
-5
)千米。(2)由于“双十一”订单特别多,该快递员需要不停地往返收件和送件。在一段时间内,后台记录他的位置依次位于表示 0、+3、-5、-3、0、+2、+5 的点处,你能算出该快递员在这段时间内行驶了多少千米吗?
3+3+5+2+3+2+3=21(千米)
答:该快递员在这段时间内行驶了21千米。
答案:
5
(1)-5
(2)3+3+5+2+3+2+3=21(千米)
答:该快递员在这段时间内行驶了21千米。
(1)-5
(2)3+3+5+2+3+2+3=21(千米)
答:该快递员在这段时间内行驶了21千米。
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