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Social and Smart Animals
| | | • They know their own names.
• They use whistles and calls to talk to 2.
• They respond to their families and group members 3.
• It's difficult to understand their calls 4.
• Dolphins often 6.
| :---: | :---: | :---: |
| Fun 1.
| | Elephants | • 7.
• Elephants can know each other 8.
| Further study | | • Scientists are not 9.
• Scientists 10.
| | | • They know their own names.
• They use whistles and calls to talk to 2.
others
. • They respond to their families and group members 3.
but
they don't care about the strangers. • It's difficult to understand their calls 4.
without
learning. It is a skill that very 5. few
animals have,only including humans,dolphins,elephants and bats. • Dolphins often 6.
touch
each other to express friendship. || :---: | :---: | :---: |
| Fun 1.
findings
about the animals | Dolphins | || | Elephants | • 7.
Like
dolphins,elephants also communicate with sound and movements of their body. • Elephants can know each other 8.
soon
by their great sense of smell. || Further study | | • Scientists are not 9.
sure
why dolphins and elephants share the gift of communication. • Scientists 10.
wonder
if they have nicknames. |
答案:
1. findings [解析]根据表格中题干的语法结构可知,此处应填名词复数。再结合文章第一段中的"Recently, researchers have found that..."可知,本文介绍的是关于动物的一些有趣的发现。故填findings。
2. others [解析]根据表格中题干的语法结构可知,此处应填名词或者代词。再结合文章第一段中的"Dolphins talk to one another with whistles(口哨) and calls."可知,海豚用口哨和叫声与其他海豚交流。故填others。
3. but [解析]根据表格中题干句子的语法结构可知,此处应填连词。根据语境可知,这两句话之间应是转折关系。故填but。
4. without [解析]根据表格中题干句子的语法结构可知,此处应填介词。再结合原文中的"Understanding their calls needs learning."可知,不学习就很难理解它们的叫声。故填without。
5. few [解析]根据表格中题干句子的语法结构可知,此处应填形容词。再结合原文中的"Most animals don't have this skill except(除了) humans, dolphins, elephants and bats."可知,很少的动物具有这项技能。animals是可数名词复数。故填few。
6. touch [解析]根据表格中题干句子的语法结构可知,此处应填动词原形。再结合原文中的"Touching each other is a way for dolphins to express friendship."可知,此处应填touch。
7. Like [解析]根据表格中题干句子的语法结构可知,此处应填介词。再结合原文的叙述可知,大象也像海豚一样,用声音交流。故填Like。
8. soon [解析]根据表格中题干句子的语法结构可知,此处应填副词。再结合原文中的"They can know other elephants by the smells they have in a short time."可知,此处应填能替代"in a short time"的副词。故填soon。
9. sure [解析]根据表格中题干句子的语法结构可知,此处应填形容词。再结合原文中的"Scientists think it may be because..."可知,科学家们不确定原因。故填sure。
10. wonder [解析]根据表格中题干句子的语法结构可知,此处应填动词原形。再结合原文中的"Now, scientists want to know if they also have nicknames."可知,此处应填能替代"want to know"的动词。故填wonder。
2. others [解析]根据表格中题干的语法结构可知,此处应填名词或者代词。再结合文章第一段中的"Dolphins talk to one another with whistles(口哨) and calls."可知,海豚用口哨和叫声与其他海豚交流。故填others。
3. but [解析]根据表格中题干句子的语法结构可知,此处应填连词。根据语境可知,这两句话之间应是转折关系。故填but。
4. without [解析]根据表格中题干句子的语法结构可知,此处应填介词。再结合原文中的"Understanding their calls needs learning."可知,不学习就很难理解它们的叫声。故填without。
5. few [解析]根据表格中题干句子的语法结构可知,此处应填形容词。再结合原文中的"Most animals don't have this skill except(除了) humans, dolphins, elephants and bats."可知,很少的动物具有这项技能。animals是可数名词复数。故填few。
6. touch [解析]根据表格中题干句子的语法结构可知,此处应填动词原形。再结合原文中的"Touching each other is a way for dolphins to express friendship."可知,此处应填touch。
7. Like [解析]根据表格中题干句子的语法结构可知,此处应填介词。再结合原文的叙述可知,大象也像海豚一样,用声音交流。故填Like。
8. soon [解析]根据表格中题干句子的语法结构可知,此处应填副词。再结合原文中的"They can know other elephants by the smells they have in a short time."可知,此处应填能替代"in a short time"的副词。故填soon。
9. sure [解析]根据表格中题干句子的语法结构可知,此处应填形容词。再结合原文中的"Scientists think it may be because..."可知,科学家们不确定原因。故填sure。
10. wonder [解析]根据表格中题干句子的语法结构可知,此处应填动词原形。再结合原文中的"Now, scientists want to know if they also have nicknames."可知,此处应填能替代"want to know"的动词。故填wonder。
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