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1个蛋糕的$\frac{1}{6}是\frac{
2个$\frac{1}{6}个蛋糕是\frac{
3个$\frac{
1
}{6
}$个蛋糕;2个$\frac{1}{6}个蛋糕是\frac{
2
}{6
}$个蛋糕;3个$\frac{
1
}{6
}个蛋糕是\frac{3
}{6}$个蛋糕,也是$\frac{1}{2}$个蛋糕;5
个$\frac{1}{6}个蛋糕是\frac{5}{6}$个蛋糕。
答案:
$\frac{1}{6}$ $\frac{2}{6}$ $\frac{1}{6}$ 3 5
2. 把1米长的彩带平均分成10份,填一填。


(2)像$\frac{2}{4}$、$\frac{3}{4}$、$\frac{3}{10}$、$\frac{5}{10}$这样的数,也都是(
(2)像$\frac{2}{4}$、$\frac{3}{4}$、$\frac{3}{10}$、$\frac{5}{10}$这样的数,也都是(
分
)数。
答案:
(1)$\frac{3}{10}$ $\frac{4}{10}$ $\frac{1}{10}$ $\frac{5}{10}$ $\frac{1}{10}$ $\frac{1}{10}$
【点拨】把这条彩带平均分成10份,所以分母是10,括起来几份,分子就是几。
(2)分
【点拨】把这条彩带平均分成10份,所以分母是10,括起来几份,分子就是几。
(2)分
3. 母题 教材P77习题T2(易错题)用分数表示各图的涂色部分。

(2)

$\frac{
(3)

5个$\frac{
(2)
$\frac{
4
}{8
}$里面有(4
)个$\frac{1}{8
}$(3)
5个$\frac{
1
}{5
}$是$\frac{5
}{5
}$
答案:
(1)9 $\frac{3}{9}$ (2)$\frac{4}{8}$ 4 8 (3)$\frac{1}{5}$ $\frac{5}{5}$
【点拨】根据几分之几的含义可知,分母为平均分的份数,分子为涂色的份数,据此填空即可。
【点拨】根据几分之几的含义可知,分母为平均分的份数,分子为涂色的份数,据此填空即可。
4. 看图写出分数。

$\frac{3}{9}$
$\frac{1}{9}$
$\frac{6}{9}$
答案:
$\frac{3}{9}$ $\frac{1}{9}$ $\frac{6}{9}$
5. 看分数涂颜色。
$\frac{5}{9}$
答案:



【点拨】根据分数进行涂色时,应先找准分母、分子,分母是几就表示平均分成几份,分子是几,就表示给对应的几份涂色。
【点拨】根据分数进行涂色时,应先找准分母、分子,分母是几就表示平均分成几份,分子是几,就表示给对应的几份涂色。
6. 新考法 转化法 涂色部分是整个图形的几分之几?

$\frac{1}{2}$
$\frac{2}{4}$
$\frac{1}{3}$
答案:
$\frac{1}{2}$ $\frac{2}{4}$ $\frac{1}{3}$
【点拨】第1幅图,大圆中涂色部分占$\frac{1}{2}$,小圆中涂色部分占$\frac{1}{2}$,所以涂色部分占整个图形的$\frac{1}{2}$。第2幅图,将小圆里面2个涂色部分移动位置,最终的图形可以看成一个大圆被平均分成了4份,涂色部分占2份;第3幅图,涂色部分占2个小长方形的$\frac{1}{2}$,也就是涂色部分是一个整的小长方形,占整个大长方形的$\frac{1}{3}$。
【点拨】第1幅图,大圆中涂色部分占$\frac{1}{2}$,小圆中涂色部分占$\frac{1}{2}$,所以涂色部分占整个图形的$\frac{1}{2}$。第2幅图,将小圆里面2个涂色部分移动位置,最终的图形可以看成一个大圆被平均分成了4份,涂色部分占2份;第3幅图,涂色部分占2个小长方形的$\frac{1}{2}$,也就是涂色部分是一个整的小长方形,占整个大长方形的$\frac{1}{3}$。
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