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1. 生活中,找两个物品,掂一掂,比一比,谁轻,谁重,并完成记录单。
掂一掂
物品:______和______
轻重:______轻 ______重
如果掂时,分不出谁重谁轻,你会怎么办?你的办法是( )。
掂一掂
物品:______和______
轻重:______轻 ______重
如果掂时,分不出谁重谁轻,你会怎么办?你的办法是( )。
答案:
物品:苹果和梨
轻重:苹果轻 梨重
如果掂时,分不出谁重谁轻,你的办法是(用天平称一称)。
轻重:苹果轻 梨重
如果掂时,分不出谁重谁轻,你的办法是(用天平称一称)。
2. 通过称一称,生活中大约重1克的物品有哪些?1千克的物品有哪些?1吨的呢?填一填。
一个回形针 一颗巧克力豆 一颗蓝莓 五颗黄豆

约重 (
一袋洗衣粉 一块砖 一只幼猫 六个西红柿

约重 (

一辆汽车 一台拖拉机 一台挖掘机 一台压路机
约重 (
一个回形针 一颗巧克力豆 一颗蓝莓 五颗黄豆
约重 (
1克
) 约重 (1克
) 约重 (1克
) 约重 (1克
)一袋洗衣粉 一块砖 一只幼猫 六个西红柿
约重 (
1千克
) 约重 (1千克
) 约重 (1千克
) 约重 (1千克
)一辆汽车 一台拖拉机 一台挖掘机 一台压路机
约重 (
1吨
) 约重 (1吨
) 约重 (1吨
) 约重 (1吨
)
答案:
1克 1克 1克 1克
1千克 1千克 1千克 1千克
1吨 1吨 1吨 1吨
1千克 1千克 1千克 1千克
1吨 1吨 1吨 1吨
3. 
|物品|质量|秤|
| --- | --- | --- |
|
|
|
第一
小组称物品|物品|质量|秤|
| --- | --- | --- |
|
书本
| 300克
| 电子秤
||
铅笔盒
| 150克
| 电子秤
||
苹果
| 200克
| 电子秤
|
答案:
解析:本题主要考查对实际生活中物品重量的称量以及记录能力,涉及到使用合适的秤来测量物品质量的知识点。
答案:假设小组为第一小组,称量的物品及结果如下(答案不唯一):
| 物品 | 质量 | 秤 |
| --- | --- | --- |
| 书本 | 300克 | 电子秤 |
| 铅笔盒 | 150克 | 电子秤 |
| 苹果 | 200克 | 电子秤 |
答案:假设小组为第一小组,称量的物品及结果如下(答案不唯一):
| 物品 | 质量 | 秤 |
| --- | --- | --- |
| 书本 | 300克 | 电子秤 |
| 铅笔盒 | 150克 | 电子秤 |
| 苹果 | 200克 | 电子秤 |
4. 在 ( ) 里填上合适的质量单位。

6 (
6 (
克
) 150 (千克
) 3 (吨
) 8 (吨
)
答案:
克 千克 吨 吨
5. 在 (
在 (
在 (
在 (
5
) 里填上合适的数,使每种物品的总重恰好是1吨。在 (
10
) 里填上合适的数,使每种物品的总重恰好是1吨。在 (
100
) 里填上合适的数,使每种物品的总重恰好是1吨。在 (
40
) 里填上合适的数,使每种物品的总重恰好是1吨。
答案:
(横排)5 10 100 40
【点拨】根据1吨=1000千克,求1000千克里有几个该物品的质量即可解答。
【点拨】根据1吨=1000千克,求1000千克里有几个该物品的质量即可解答。
6. 需要几辆这样的卡车?

【提示】先换算单位,想一想怎样换算更简便。
【提示】先换算单位,想一想怎样换算更简便。
答案:
32-12=20(吨) 4000千克=4吨
20÷4=5(辆) 答:需要5辆这样的卡车。
【点拨】先用减法求出剩下的苹果的质量,再换算单位,用除法求出需要的卡车的数量。
20÷4=5(辆) 答:需要5辆这样的卡车。
【点拨】先用减法求出剩下的苹果的质量,再换算单位,用除法求出需要的卡车的数量。
7.
数量
答案:
数量
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