《2025年综合应用创新题典中点三年级数学上册人教版》

1. 量出每条边的长度。(以毫米作单位)
实际测量进行作答

答案： 实际测量进行作答

2. 在(厘米)里填上合适的单位或数。
橡皮长约3(7)
课桌高约7(分米)
铅笔长约12(2)

答案： 厘米 7 分米 2 【点拨】根据实际情况回答即可，第2个空答案不唯一，合理即可。

3. 按要求画一画。
(1)画一条长4厘米5毫米的线段。
(2)画一条比1分米短2厘米8毫米的线段。

答案：

【点拨】画指定长度的线段时，先画一个点，将直尺的0刻度与点对齐，再从直尺上找出指定长度所对应的那个刻度，点上一个点，最后连接这两个点就得到所要画的线段。

4. 在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
2分米〇＞2毫米
6毫米〇＜1厘米
4米〇＝40分米
1米〇＞8分米
5厘米〇＝50毫米
9米〇＞9分米

答案： ＞ ＜ ＝ ＞ ＝ ＞

|要测量的量|估计的结果|测量的结果|
|《典中点》书的长|25厘米|24厘米8毫米|
|橡皮的宽|3厘米|2厘米5毫米|
|《典中点》书的宽|18厘米|17厘米6毫米|
|笔记本的长|20厘米|21厘米|

答案： 解析：本题主要考查对日常生活中物品尺寸的估计和实际测量能力，需要先根据生活经验对物品的长度进行估计，然后使用合适的测量工具进行实际测量。
答案：
|要测量的量|估计的结果|测量的结果|
|----|----|----|
|《典中点》书的长|25厘米|24厘米8毫米|
|橡皮的宽|3厘米|2厘米5毫米|
|《典中点》书的宽|18厘米|17厘米6毫米|
|笔记本的长|20厘米|21厘米|
（估计值可能因人而异，实际测量值以实际操作为准。）

6. 一根绳子长2分米,对折两次后,每段长多少厘米？

答案： 一根绳子对折两次后，被平均分成4段。
2分米=20厘米 20÷4=5（厘米）
答：每段长5厘米。

7. 把两根各长9分米的短木棍拼接成一根长木棍,重叠钉在一起的部分是12厘米,这根拼成的长木棍长度是多少？

答案： 9分米=90厘米 90+90-12=168（厘米）
答：这根拼成的长木棍长度是168厘米。
【点拨】用两根短木棍的总长度减去接头处重叠的长度就是最终的长度。

变式题母题 教材P24思考题 有一些大小相同的铁环连在一起,拉紧后如下图。这4个铁环连在一起的长度是多少？

答案： 8厘米=80毫米 5×2×3=30（毫米）
80×4-30=290（毫米）
答：这4个铁环连在一起的长度是290毫米。
【点拨】4个铁环之间有3个重叠部分，每个重叠部分的长度是5×2=10（毫米），用4个铁环的总长度减去3个重叠部分的总长度，就是连在一起的4个铁环的长度。