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1. 下面每组中是同一张正方形纸的不同分法。
(1)涂出下面每个图形的$\frac{1}{4}$。

(2)关于上面两组的$\frac{1}{4}$,说法不正确的是( )。
A. 两组的$\frac{1}{4}$一样大,因为都是$\frac{1}{4}$
B. B组的$\frac{1}{4}$大,因为B组的正方形纸大
C. 都是$\frac{1}{4}$,但整体的$\frac{1}{4}$的形状可以不一样
(1)涂出下面每个图形的$\frac{1}{4}$。
(2)关于上面两组的$\frac{1}{4}$,说法不正确的是( )。
A. 两组的$\frac{1}{4}$一样大,因为都是$\frac{1}{4}$
B. B组的$\frac{1}{4}$大,因为B组的正方形纸大
C. 都是$\frac{1}{4}$,但整体的$\frac{1}{4}$的形状可以不一样
答案:
(1)A组
B组

[点拨]根据几分之一的含义可知,是将正方形纸平均分成4份,给其中的1份涂色即可。
(2)A [点拨]观察题图可知,A组正方形纸比B组正方形纸小,所以B组的$\frac{1}{4}$大。根据
(1)中的涂色可知,同一组中的$\frac{1}{4}$可以是长方形、正方形或三角形。
(1)A组
B组
[点拨]根据几分之一的含义可知,是将正方形纸平均分成4份,给其中的1份涂色即可。
(2)A [点拨]观察题图可知,A组正方形纸比B组正方形纸小,所以B组的$\frac{1}{4}$大。根据
(1)中的涂色可知,同一组中的$\frac{1}{4}$可以是长方形、正方形或三角形。
2. 下面关于$\frac{1}{4}$的理解,说法不正确的是(
A.只要把一个物品或一个图形平均分成4份,每份就是它的$\frac{1}{4}$
B.不管整体是什么,只要是$\frac{1}{4}$,都相等
C.如果都是蛋糕,大蛋糕的$\frac{1}{4}肯定大于小蛋糕的\frac{1}{4}$
B
)。A.只要把一个物品或一个图形平均分成4份,每份就是它的$\frac{1}{4}$
B.不管整体是什么,只要是$\frac{1}{4}$,都相等
C.如果都是蛋糕,大蛋糕的$\frac{1}{4}肯定大于小蛋糕的\frac{1}{4}$
答案:
B
吃了一个月饼$\frac{
$\frac{
1
}{2
}$,还剩下$\frac{1
}{2
}$个月饼。$\frac{
1
}{3
}$杯果汁
答案:
$\frac{1}{2}$ $\frac{1}{2}$ $\frac{1}{3}$
4. 新考法作图法 看分数涂颜色。

答案:
5. 母题 教材P75习题T3 $□是一个图形的\frac{1}{6}$。这个图形可能是什么形状?在方格纸上画出这个图形。

答案:
6. 画出下面每个图形的$\frac{1}{4}$,并涂上颜色。

答案:
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