《2025年云南省标准教辅暑假活动五年级数学人教版》

1. 一个等腰三角形的两条边分别是$\frac {2}{5}dm$和$\frac {3}{10}dm$，这个等腰三角形的周长是（ ）dm。
A. 1
B. $1\frac {1}{10}$
C. 1 或$1\frac {1}{10}$
D. 无法确定

答案： C

2. 用一根长（ ）m 的铁丝正好可以做一个长 6m、宽 5m、高 3m 的长方体框架。
A. 28
B. 126
C. 56
D. 90

答案： C

3. $\frac {2}{3}-\frac {3}{7}$要先通分再计算，最主要是因为（ ）。
A. 被减数的分子不够减
B. 异分母分数不好算
C. 分数单位不同
D. 不能化成有限小数

答案： C

4. 把$\frac {7}{16}$、$\frac {7}{17}$、$\frac {5}{17}$按从大到小的顺序排列，正确的是（ ）。
A. $\frac {7}{16}＞\frac {7}{17}＞\frac {5}{17}$
B. $\frac {7}{17}＞\frac {7}{16}＞\frac {5}{17}$
C. $\frac {5}{17}＜\frac {7}{16}＜\frac {7}{17}$

答案： A

分数、小数的互化。
1. 把小数化成分数。
$0.6=$
$0.9=$
$0.45=$
$4.04=$

答案： $\frac{3}{5}$；$\frac{9}{10}$；$\frac{9}{20}$；$4\frac{1}{25}$；$0.3$；$0.75$；$0.625$；$0.1$；$7\frac{1}{2}$；$8$；$1\frac{1}{4}$；$7\frac{1}{2}$

2. 把分数化成小数。
$\frac {3}{10}=$
$\frac {3}{4}=$
$\frac {5}{8}=$
$\frac {1}{10}=$

答案： 0.3;0.75;0.625;0.1

3. 把假分数化成带分数或整数。
$\frac {15}{2}=$
$\frac {40}{5}=$
$\frac {30}{24}=$
$\frac {90}{12}=$

答案： $7\frac{1}{2};8;1\frac{1}{4};7\frac{1}{2}$

计算下面各题，能简算的要简算。
$8-\frac {4}{27}-\frac {3}{27}$
$\frac {7}{9}-(\frac {1}{3}+\frac {4}{9})$
$4-\frac {2}{5}+\frac {3}{5}$

答案： 【解析】：
1. 对于$8 - \frac{4}{27}-\frac{3}{27}$：
根据减法的性质$a - b - c=a-(b + c)$，这里$a = 8$，$b=\frac{4}{27}$，$c=\frac{3}{27}$，则$8-\frac{4}{27}-\frac{3}{27}=8-(\frac{4}{27}+\frac{3}{27})=8-\frac{7}{27}=7\frac{20}{27}$。
2. 对于$\frac{7}{9}-(\frac{1}{3}+\frac{4}{9})$：
先去括号，括号前是减号，去括号后括号里的加号变减号，即$\frac{7}{9}-(\frac{1}{3}+\frac{4}{9})=\frac{7}{9}-\frac{1}{3}-\frac{4}{9}$，然后交换减数的位置，$\frac{7}{9}-\frac{4}{9}-\frac{1}{3}=\frac{3}{9}-\frac{1}{3}$，$\frac{3}{9}=\frac{1}{3}$，所以$\frac{1}{3}-\frac{1}{3}=0$。
3. 对于$4-\frac{2}{5}+\frac{3}{5}$：
按照从左到右的顺序计算，$4-\frac{2}{5}+\frac{3}{5}=3\frac{3}{5}+\frac{3}{5}=3\frac{6}{5}=4\frac{1}{5}$。
【答案】：$7\frac{20}{27}$；$0$；$4\frac{1}{5}$

下面的物体都是用棱长 1cm 的小正方体摆成的，每个物体的体积是多少？

( )$cm^{3}$
( )$cm^{3}$
( )$cm^{3}$
( )$cm^{3}$

答案： $16$；$8$；$12$；$9$