2025年云南省标准教辅暑假活动五年级数学人教版
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1. 从 2 里面连续减去$\frac {1}{8}$,减( )次后得 1。
A. 20
B. 16
C. 10
D. 8
A. 20
B. 16
C. 10
D. 8
答案:
D
2. 下面的分数中,分数单位最大的是( )。
A. $\frac {4}{9}$
B. $\frac {29}{100}$
C. $\frac {1}{2}$
D. $\frac {61}{100}$
A. $\frac {4}{9}$
B. $\frac {29}{100}$
C. $\frac {1}{2}$
D. $\frac {61}{100}$
答案:
C
3. 个位上是( )的数是 5 的倍数。
A. 0
B. 5
C. 0 或 5
D. 0、2、4、6、8
A. 0
B. 5
C. 0 或 5
D. 0、2、4、6、8
答案:
C
4. 10 以内最大的质数是( )。
A. 7
B. 9
C. 5
D. 10
A. 7
B. 9
C. 5
D. 10
答案:
A
解决问题。
某修路队修一条长 30 km 的公路,第一周修了全长的$\frac {2}{5}$,第二周修了全长的$\frac {1}{3}$,两周一共修了全长的几分之几?没修的占全长的几分之几?
某修路队修一条长 30 km 的公路,第一周修了全长的$\frac {2}{5}$,第二周修了全长的$\frac {1}{3}$,两周一共修了全长的几分之几?没修的占全长的几分之几?
答案:
【解析】:要求两周一共修了全长的几分之几,只需将第一周和第二周修的占全长的分率相加,即$\frac{2}{5}+\frac{1}{3}$,先通分,5和3的最小公倍数是15,$\frac{2}{5}=\frac{2\times3}{5\times3}=\frac{6}{15}$,$\frac{1}{3}=\frac{1\times5}{3\times5}=\frac{5}{15}$,所以$\frac{2}{5}+\frac{1}{3}=\frac{6}{15}+\frac{5}{15}=\frac{11}{15}$。把这条公路的全长看作单位“1”,用单位“1”减去两周一共修的占全长的分率,就可得到没修的占全长的分率,即$1 - \frac{11}{15}=\frac{15}{15}-\frac{11}{15}=\frac{4}{15}$。
【答案】:两周一共修了全长的$\frac{11}{15}$,没修的占全长的$\frac{4}{15}$。
【答案】:两周一共修了全长的$\frac{11}{15}$,没修的占全长的$\frac{4}{15}$。
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