《2025年暑假自主学习手册二年级江苏人民出版社》

一、看图列式计算。
1.
2.

答案： 【解析】：
对于第一小题，题目给出了一年级的人数，以及二年级人数与一年级人数的关系（二年级比一年级多128人），要求二年级的人数。这是一个简单的加法应用问题，只需要将一年级的人数与多出的人数相加即可。
对于第二小题，题目给出了白兔的只数，以及黑兔只数与白兔只数的关系（黑兔比白兔多122只），要求黑兔的只数。这同样是一个简单的加法应用问题，只需要将白兔的只数与多出的只数相加即可。
【答案】：
1.解：二年级的人数为：
$275 + 128 = 403$（人）
答：二年级有403人。
2.解：黑兔的只数为：
$386 + 122 = 508$（只）
答：黑兔有508只。

二、解决问题。

(1)明明去图书馆,他一共有几条路可以走？分别怎样走？
(2)在所有的路线中哪条路最近？最近的路是多少米？

答案： （1）4条，分别是：明明家→公园→图书馆；明明家→公园→商场→图书馆；明明家→健身房→公园→图书馆；明明家→健身房→文体局→图书馆。
（2）最近的路线是：明明家→健身房→文体局→图书馆。最近的路是580米。