1. 在$□ ÷ 8= 7… … ◯$中,余数最大是(
7
)。
答案:
【解析】:
这是一个关于除法余数的问题。在除法运算中,被除数除以除数得到的商和余数,余数总是小于除数的。
题目给出了一个除法表达式 $□ ÷ 8 = 7…◯$,其中□是被除数,8是除数,7是商,◯是余数。
我们需要找出余数最大是多少。
根据余数的性质,余数总是小于除数的。
因此,当除数为8时,余数的最大可能值是8-1=7。
【答案】:
余数最大是7。
这是一个关于除法余数的问题。在除法运算中,被除数除以除数得到的商和余数,余数总是小于除数的。
题目给出了一个除法表达式 $□ ÷ 8 = 7…◯$,其中□是被除数,8是除数,7是商,◯是余数。
我们需要找出余数最大是多少。
根据余数的性质,余数总是小于除数的。
因此,当除数为8时,余数的最大可能值是8-1=7。
【答案】:
余数最大是7。
2. 一个三角形,切去其中一个角,还有
3或4
个角。
答案:
情况一:沿三角形的一个角的顶点和对边上的一点(非顶点)切去一个角,此时三角形变成四边形,有4个角。
情况二:沿三角形相邻两条边上的点(非顶点)切去一个角,此时三角形变成三角形,有3个角。
答案:3或4
情况二:沿三角形相邻两条边上的点(非顶点)切去一个角,此时三角形变成三角形,有3个角。
答案:3或4
3. 从1、3、5、7、9中选四个数组成四位数,得到最大的四位数是(
9753
),最小的四位数是(1357
)。
答案:
最大的四位数:9753
最小的四位数:1357
最小的四位数:1357
二、时间小助手。

大约
大约
大约
大约
4
时 4
:10
大约
9
时 9
:55
大约
7
时 7
:35
答案:
【解析】:
题目给出了三个钟表图,需要识别每个钟表显示的时间。对于二年级的学生来说,本题主要考查对时钟的读法,即时钟上时针和分针的位置与时间的对应关系。需要先看时针的位置确定小时数,再看分针的位置确定分钟数。
第一个钟表:时针指向4和5之间,更接近5,表示4时多;分针指向2,表示10分,所以时间是$4:10$;
第二个钟表:时针指向9和10之间,更接近10,表示9时多;分针指向11,表示55分,所以时间是$9:55$;
第三个钟表:时针指向7和8之间,更接近8,表示7时多;分针指向7,表示35分,所以时间是$7:35$。
【答案】:
4;$4$;$10$;
9;$9$;$55$;
7;$7$;$35$。
题目给出了三个钟表图,需要识别每个钟表显示的时间。对于二年级的学生来说,本题主要考查对时钟的读法,即时钟上时针和分针的位置与时间的对应关系。需要先看时针的位置确定小时数,再看分针的位置确定分钟数。
第一个钟表:时针指向4和5之间,更接近5,表示4时多;分针指向2,表示10分,所以时间是$4:10$;
第二个钟表:时针指向9和10之间,更接近10,表示9时多;分针指向11,表示55分,所以时间是$9:55$;
第三个钟表:时针指向7和8之间,更接近8,表示7时多;分针指向7,表示35分,所以时间是$7:35$。
【答案】:
4;$4$;$10$;
9;$9$;$55$;
7;$7$;$35$。
三、看图填一填。

(1)小兔要到小狗家玩,它从家出发向
(2)小鹿家在小兔家的
(1)小兔要到小狗家玩,它从家出发向
东北
方向走到小猴家,再向北
走到小狗家,一共要走70
米。(2)小鹿家在小兔家的
西南
方向,小兔家的西北方向是小猪
家。
答案:
【解析】:本题主要考查方位的辨别以及距离的计算。对于方位的辨别,需要明确上北下南,左西右东的基本方向规则;对于距离的计算,则是将各段路程的长度相加。
(1)小兔要到小狗家玩,根据图中方向指示,它从家出发向东北方向走到小猴家,再向北走到小狗家。从家到小猴家的距离是$30$米,从小猴家到小狗家的距离是$40$米,所以一共要走$30 + 40 = 70$米。
(2)以小兔家为观测点,小鹿家在小兔家的左下方,即西南方向;以小兔家为观测点,小兔家的西北方向是左上方,即小猪家。
【答案】:
(1)东北;北;$70$
(2)西南;小猪
(1)小兔要到小狗家玩,根据图中方向指示,它从家出发向东北方向走到小猴家,再向北走到小狗家。从家到小猴家的距离是$30$米,从小猴家到小狗家的距离是$40$米,所以一共要走$30 + 40 = 70$米。
(2)以小兔家为观测点,小鹿家在小兔家的左下方,即西南方向;以小兔家为观测点,小兔家的西北方向是左上方,即小猪家。
【答案】:
(1)东北;北;$70$
(2)西南;小猪
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