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钱学森——中国人的骄傲
刘敬智
钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国,以优异的成绩获得了博士学位,成为航空工程和空气动力学专家。此外,他在火箭研究方面也取得了很大进展,被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国20年,钱学森生活上拥有丰厚的待遇。然而,他始终眷恋着生他养他的祖国。
1949年10月1日,新中国诞生了。钱学森兴奋极了,便立即决定放弃美国的一切,回国工作,为建设祖国贡献自己的全部力量。
1950年7月,已经下定决心返回祖国的钱学森辞去工作,办好了回国手续,买好了回国的飞机票,把行李交给打包公司打包。然而,就在这时,他接到美国移民局的通知:不准离开美国!他被迫退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查,硬说里面藏着重要机密,说钱学森是间谍。其实,他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天后,钱学森突然被捕,被关在一个海岛的拘留所里,受到无休止的折磨。每天晚上,看守人员每隔十分钟就来开一次灯,使他无法休息。半个月时间,他就消瘦了很多。
美国当局对钱学森的迫害,引起了美国科学界的公愤。不少美国朋友出面营救钱学森。他们募捐一万五千美元,把钱学森从拘留所里保释出来。但是,美国联邦调查局并没有停止对他的迫害。他的行动受到限制,信件受到检查,电话受到监听。然而,钱学森没有屈服,他不断提出要求:我要离开美国,回到祖国去。
他的斗争得到了世界各国主持正义的人们的支持,更得到了中国政府和中国人民的亲切关怀。周恩来总理对钱学森十分关心,亲自过问他的情况,并指示参加中美两国大使级会晤的中国代表,在会晤中提出关于钱学森博士回国的问题。
1955年9月17日,经过了长达5年多的斗争,钱学森终于乘坐轮船胜利地驶向东方的祖国。钱学森回到祖国后,受到了党和政府无微不至的关怀。
在钱学森的努力带领下,1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功;1966年10月27日凌晨,改进型中程火箭载着核弹头向千里之外的沙漠深处飞去,准确命中目标并起爆。从第一颗原子弹爆炸到第一枚导弹核武器研制成功,美国用了13年,我国仅用了2年多时间。这一成功震惊了世界!从此,在世界上确立起我国是拥有核武器的大国的地位。
(有删改)
1. 请你查找资料,将“钱学森的生平及贡献”补充完整。
钱学森(1911年12月11日—2009年10月31日),空气动力学家、系统科学家,中国工程院院士。在他的努力带领下,1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功,1967年6月17日,我国
2. 默读短文,梳理短文主要内容。
取得成绩 眷恋祖国——(
3. 结合短文内容和资料,说一说为什么钱学森在美国拥有丰厚的待遇,却毅然决然放弃名利,回到当时贫穷落后的新中国。
4. 文中钱学森的哪些言行让你印象深刻?请结合本文或第1题进行分析。
5. 本文题目能否换成“科学家钱学森”?请结合本文与资料说说理由。
刘敬智
钱学森是我国杰出的科学家。他早年留学美国,以优异的成绩获得了博士学位,成为航空工程和空气动力学专家。此外,他在火箭研究方面也取得了很大进展,被美国麻省理工学院聘为终身教授。在美国20年,钱学森生活上拥有丰厚的待遇。然而,他始终眷恋着生他养他的祖国。
1949年10月1日,新中国诞生了。钱学森兴奋极了,便立即决定放弃美国的一切,回国工作,为建设祖国贡献自己的全部力量。
1950年7月,已经下定决心返回祖国的钱学森辞去工作,办好了回国手续,买好了回国的飞机票,把行李交给打包公司打包。然而,就在这时,他接到美国移民局的通知:不准离开美国!他被迫退掉飞机票。美国海关把他的行李打开检查,硬说里面藏着重要机密,说钱学森是间谍。其实,他的行李里面装的只是准备带回国的教科书和笔记本。几天后,钱学森突然被捕,被关在一个海岛的拘留所里,受到无休止的折磨。每天晚上,看守人员每隔十分钟就来开一次灯,使他无法休息。半个月时间,他就消瘦了很多。
美国当局对钱学森的迫害,引起了美国科学界的公愤。不少美国朋友出面营救钱学森。他们募捐一万五千美元,把钱学森从拘留所里保释出来。但是,美国联邦调查局并没有停止对他的迫害。他的行动受到限制,信件受到检查,电话受到监听。然而,钱学森没有屈服,他不断提出要求:我要离开美国,回到祖国去。
他的斗争得到了世界各国主持正义的人们的支持,更得到了中国政府和中国人民的亲切关怀。周恩来总理对钱学森十分关心,亲自过问他的情况,并指示参加中美两国大使级会晤的中国代表,在会晤中提出关于钱学森博士回国的问题。
1955年9月17日,经过了长达5年多的斗争,钱学森终于乘坐轮船胜利地驶向东方的祖国。钱学森回到祖国后,受到了党和政府无微不至的关怀。
在钱学森的努力带领下,1964年10月16日中国第一颗原子弹爆炸成功;1966年10月27日凌晨,改进型中程火箭载着核弹头向千里之外的沙漠深处飞去,准确命中目标并起爆。从第一颗原子弹爆炸到第一枚导弹核武器研制成功,美国用了13年,我国仅用了2年多时间。这一成功震惊了世界!从此,在世界上确立起我国是拥有核武器的大国的地位。
(有删改)
1. 请你查找资料,将“钱学森的生平及贡献”补充完整。
钱学森(1911年12月11日—2009年10月31日),空气动力学家、系统科学家,中国工程院院士。在他的努力带领下,1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功,1967年6月17日,我国
第一颗氢弹
爆炸成功,1970年4月24日,我国第一颗人造卫星
发射成功。1999年,钱学森被授予两弹一星
功勋奖章。2. 默读短文,梳理短文主要内容。
取得成绩 眷恋祖国——(
毅然回国 被捕迫害
)——坚持斗争 总理指示——(胜利回国 作出贡献
)3. 结合短文内容和资料,说一说为什么钱学森在美国拥有丰厚的待遇,却毅然决然放弃名利,回到当时贫穷落后的新中国。
钱学森之所以放弃在美国拥有的丰厚待遇,选择回国,是因为他热爱祖国,心系祖国,新中国刚成立,他想为祖国的发展作出贡献。
4. 文中钱学森的哪些言行让你印象深刻?请结合本文或第1题进行分析。
示例:我印象最深刻的是钱学森在行动、通信都受到限制的时候,一直努力抗争,一心想回到祖国。从中我看出了他对祖国的热爱,也看出了他是一个意志坚定、面对困难不屈不挠的人。
5. 本文题目能否换成“科学家钱学森”?请结合本文与资料说说理由。
不能换。因为原题目中“中国人的骄傲”含义丰富,揭示了短文的主旨。不仅说明了钱学森是一个杰出的科学家,也体现了他为国家作出的贡献以及他作为中国人不屈服强权、勇于抗争的精神,这些都让国人骄傲。原题目既紧扣全文,又升华主题,而“科学家钱学森”只强调了他作为科学家的身份,所以不能换。
答案:
1. 能力:本题考查查找资料的能力。
解析:根据题干中的时间信息查找相关资料,然后补充。
答案 第一颗氢弹 第一颗人造卫星 两弹一星
2. 能力:本题考查整体感知的能力。
解析:根据题干,分别从短文各自然段中提取关键信息,并用简练的语言概括。如,题中已给出的“取得成绩 眷恋祖国”是短文第1自然段的主要内容,“坚持斗争 总理指示”是第4、5自然段的主要内容。第2、3自然段主要讲的是钱学森听到新中国诞生了,决定放弃美国的工作回到祖国,可是几天后就突然被捕,还被看守、迫害。据此可以将这部分内容概括为“毅然回国 被捕迫害”。最后两段则写了钱学森在中国政府和中国人民的亲切关怀下,经过5年多的斗争,胜利回国并为国作出杰出贡献,据此可以概括为“胜利回国 作出贡献”。
答案 毅然回国 被捕迫害 胜利回国 作出贡献
3. 能力:本题考查推断解释的能力。
解析:根据短文第2、3自然段可知,钱学森虽然在美国拥有丰厚的待遇,但是他始终眷恋着生他养他的祖国,新中国成立后,他想回国工作,为建设祖国贡献自己的全部力量。通过查找背景资料,我们可以知道钱学森在出国之前已经下定决心要掌握技术,以图报效祖国。据此组织语言作答即可。
答案 钱学森之所以放弃在美国拥有的丰厚待遇,选择回国,是因为他热爱祖国,心系祖国,新中国刚成立,他想为祖国的发展作出贡献。
4. 能力:本题考查评价鉴赏的能力。
解析:回读全文,关注文中描写钱学森言行的语句,抓住其中的关键词句评价、分析即可。如,从第4自然段中“他的行动受到限制……钱学森没有屈服,他不断提出要求:我要离开美国,回到祖国去”可以看出他是一个意志坚定、面对困难不屈不挠的爱国人士。
答案 示例:我印象最深刻的是钱学森在行动、通信都受到限制的时候,一直努力抗争,一心想回到祖国。从中我看出了他对祖国的热爱,也看出了他是一个意志坚定、面对困难不屈不挠的人。
5. 能力:本题考查评价鉴赏的能力。
解析:本文题目中“中国人的骄傲”包含了对钱学森的高度评价,揭示了短文的主旨,而“科学家钱学森”只强调了他作为科学家的身份,所以不能替换。
答案 不能换。因为原题目中“中国人的骄傲”含义丰富,揭示了短文的主旨。不仅说明了钱学森是一个杰出的科学家,也体现了他为国家作出的贡献以及他作为中国人不屈服强权、勇于抗争的精神,这些都让国人骄傲。原题目既紧扣全文,又升华主题,而“科学家钱学森”只强调了他作为科学家的身份,所以不能换。
解析:根据题干中的时间信息查找相关资料,然后补充。
答案 第一颗氢弹 第一颗人造卫星 两弹一星
2. 能力:本题考查整体感知的能力。
解析:根据题干,分别从短文各自然段中提取关键信息,并用简练的语言概括。如,题中已给出的“取得成绩 眷恋祖国”是短文第1自然段的主要内容,“坚持斗争 总理指示”是第4、5自然段的主要内容。第2、3自然段主要讲的是钱学森听到新中国诞生了,决定放弃美国的工作回到祖国,可是几天后就突然被捕,还被看守、迫害。据此可以将这部分内容概括为“毅然回国 被捕迫害”。最后两段则写了钱学森在中国政府和中国人民的亲切关怀下,经过5年多的斗争,胜利回国并为国作出杰出贡献,据此可以概括为“胜利回国 作出贡献”。
答案 毅然回国 被捕迫害 胜利回国 作出贡献
3. 能力:本题考查推断解释的能力。
解析:根据短文第2、3自然段可知,钱学森虽然在美国拥有丰厚的待遇,但是他始终眷恋着生他养他的祖国,新中国成立后,他想回国工作,为建设祖国贡献自己的全部力量。通过查找背景资料,我们可以知道钱学森在出国之前已经下定决心要掌握技术,以图报效祖国。据此组织语言作答即可。
答案 钱学森之所以放弃在美国拥有的丰厚待遇,选择回国,是因为他热爱祖国,心系祖国,新中国刚成立,他想为祖国的发展作出贡献。
4. 能力:本题考查评价鉴赏的能力。
解析:回读全文,关注文中描写钱学森言行的语句,抓住其中的关键词句评价、分析即可。如,从第4自然段中“他的行动受到限制……钱学森没有屈服,他不断提出要求:我要离开美国,回到祖国去”可以看出他是一个意志坚定、面对困难不屈不挠的爱国人士。
答案 示例:我印象最深刻的是钱学森在行动、通信都受到限制的时候,一直努力抗争,一心想回到祖国。从中我看出了他对祖国的热爱,也看出了他是一个意志坚定、面对困难不屈不挠的人。
5. 能力:本题考查评价鉴赏的能力。
解析:本文题目中“中国人的骄傲”包含了对钱学森的高度评价,揭示了短文的主旨,而“科学家钱学森”只强调了他作为科学家的身份,所以不能替换。
答案 不能换。因为原题目中“中国人的骄傲”含义丰富,揭示了短文的主旨。不仅说明了钱学森是一个杰出的科学家,也体现了他为国家作出的贡献以及他作为中国人不屈服强权、勇于抗争的精神,这些都让国人骄傲。原题目既紧扣全文,又升华主题,而“科学家钱学森”只强调了他作为科学家的身份,所以不能换。
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