2025年通城学典课时作业本九年级历史上册人教版苏州专版


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《2025年通城学典课时作业本九年级历史上册人教版苏州专版》

13. 下列两幅图片反映出英国政治转型的特点是(
D
)

A.彻底与激进
B.保守与落后
C.妥协与倒退
D.传承与创新
答案: 【解析】:本题主要考查英国政治转型的特点,通过展示16世纪伊丽莎白一世主持议会和威廉和玛丽加冕两幅图片,考查学生对英国政治制度演变过程的理解。从图片中可以看出,英国政治从16世纪的君主主持议会,到后来的威廉和玛丽加冕(光荣革命后),体现了政治制度的传承与创新。A选项“彻底与激进”不符合英国政治制度渐进变革的特点;B选项“保守与落后”与英国政治制度的发展不符;C选项“妥协与倒退”也不符合史实,因为英国政治制度是在不断前进的;D选项“传承与创新”则准确地描述了英国政治转型的特点,即在保留传统的基础上进行创新。
【答案】:D
14. 如图所示为《英国:从称霸世界到回归欧洲》的部分章节,阅读它有助于了解英国(
D
)

A.海上霸权争夺的曲折历程
B.斯图亚特王朝的统治状况
C.文艺复兴时期的发展概况
D.资产阶级政治民主化进程
答案: 【解析】:本题考察的是对英国历史发展进程中的重大事件及其影响的理解。根据题目所给的部分章节内容,我们可以逐一分析选项:
A选项提到的“海上霸权争夺的曲折历程”,在章节中并未明确提及与海上霸权相关的内容,因此A选项不符合章节主题。
B选项提到的“斯图亚特王朝的统治状况”,虽然“光荣革命”与斯图亚特王朝有关,但章节内容更侧重于革命后的政治制度变革,而非斯图亚特王朝的统治状况,因此B选项不是最佳答案。
C选项提到的“文艺复兴时期的发展概况”,与章节内容完全不符,因为章节主要讨论的是政治制度的变革,与文艺复兴无直接关联。
D选项提到的“资产阶级政治民主化进程”,与章节中的“现代政治的建立”、“光荣革命”、“创建新型的国家制度”以及“走向民主政治”等内容高度相关。这些章节标题共同反映了英国从封建专制向资产阶级民主政治的转型过程。
【答案】:D
本题通过解读材料信息,考查到英国资产阶级革命后通过一系列法案确立了君主立宪制,了解了英国资产阶级政治民主化进程。
15. 阅读下列材料,回答问题。(7分)
材料一 不同历史学家对“光荣革命”的认识。


(1)根据材料一,分别概括三位学者对“光荣革命”的认识,并结合所学知识指出出现不同认识的原因。(2分)
(2)你是否同意钱乘旦对“光荣革命”的认识?结合史料和所学知识说明理由。(3分)
材料二 英国的资产阶级是由封建贵族转化而来的,本身与封建贵族有着千丝万缕的联系,这种状况最终造成了英国资产阶级的妥协心态……即无论如何,英国不能没有国王;而以议会为代表的革命力量无论如何不能成为国王的阶下囚。在这两难之间,他们选择了妥协……
(3)根据材料二分析影响英国选择政治制度的因素,并简要说明。(2分)
答案:
(1)安德鲁•玛尔:认为光荣革命是跨国侵略,并非不流血革命;钱乘旦:认为光荣革命以非暴力方式完成制度变迁,解决了流血革命未解决的问题;克里斯托弗•希尔:认为光荣革命仅是政变,先前暴力革命更重要。原因:立场、视角、史料选取不同。
(2)同意。理由:光荣革命中议会邀请威廉和玛丽入主英国,詹姆士二世被迫流亡,过程未发生大规模流血冲突;1689年《权利法案》颁布,确立君主立宪制,实现了从君主专制到议会主权的制度转变,避免了暴力革命的动荡,巩固了资产阶级统治。
(3)因素:资产阶级的妥协心态。说明:英国资产阶级由封建贵族转化而来,与封建贵族联系密切,既需要保留国王,又要维护议会权力,故选择妥协,确立君主立宪制。

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