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一、把下列词语补充完整,再完成练习。
①锣
④悄无
1. 以上词语都与声音有关,其中表示声音很大的词语有
2. 看到词语
①锣
鼓
喧天
②震耳
欲聋 ③响
彻云
霄④悄无
声息
⑤鸦雀无声
⑥窃窃私语
1. 以上词语都与声音有关,其中表示声音很大的词语有
①②③
,表示声音很小的词语有⑥
,表示没有声音的词语有④⑤
。(填序号)2. 看到词语
⑤
,我想到的画面是上课铃声一响,教室里立刻没有人说话了。
答案:
①鼓 天 ②震耳 ③响 云 ④声 息 ⑤无声 ⑥私语 1. ①②③ ⑥ ④⑤ 2. 示例:⑤ 上课铃声一响,教室里立刻没有人说话了。
2024年10月30日凌晨,搭载“神舟十九号”载人飞船的“长征二号”F遥十九运载火箭在酒泉卫星发射中心整装以待。4时27分,随着“点火”令下,火箭
B
挟烈焰腾起,冲向天空,D
就升至半空。A
,逃逸塔、助推器、一二级火箭陆续分离,抛整流罩,各项程序有条不紊地推进。C
,船箭成功分离并进入预定轨道,发射取得圆满成功。12时51分,航天员乘组顺利入驻“天宫”,与“神舟十八号”乘组顺利“会师”。
答案:
B D A C
三、先把古诗及批注补充完整,再完成练习。
鹿 柴
返

1. 这首诗运用了反衬的写法,前两句诗只闻其声,不见其人,以人的响声突出空山
2. 读前两句诗时,我仿佛看到了
鹿 柴
空山不见人
,但闻人语响。返
景
入深林,复照青苔上
。1. 这首诗运用了反衬的写法,前两句诗只闻其声,不见其人,以人的响声突出空山
寂静
的特点;后两句诗写阳光的照射,更突出深林幽暗
的特点。2. 读前两句诗时,我仿佛看到了
幽静的深林
,仿佛听到了人说话的声音
;读后两句诗时,我眼前浮现出夕阳的光芒射入密林深处,又照在青苔之上
的画面。
答案:
空山不见人 复照青苔上 日光 1. 寂静 幽暗 2. 示例:幽静的深林 人说话的声音 夕阳的光芒射入密林深处,又照在青苔之上
亮亮:我看到过建筑垃圾胡乱堆放、
点点:虽然现在环境污染问题变少了,但我们仍不能松懈。作为小学生,我们可以
有毒物质直接焚烧
等一系列问题。点点:虽然现在环境污染问题变少了,但我们仍不能松懈。作为小学生,我们可以
购物前自备布袋,少用一次性塑料袋;将垃圾进行分类投放
。
答案:
示例:有毒物质直接焚烧 购物前自备布袋,少用一次性塑料袋;将垃圾进行分类投放
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