《2025年暑假作业本大象出版社八年级语文道德与法治历史》

21. 某校八年级同学以“认识我国国家机构”为议题开展了探究性学习活动,请你一起参与。
活动一:两会知识我学习
时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。2025 年 3 月 5 日,十四届全国人大三次会议召开,一份新的答卷呈现在我们眼前:
2024 年全国答卷
监考员:全国人民代表大会
考生:“一府”(中央人民政府)、“两院”(最高人民法院、最高人民检察院)、“一委”(国家监察委员会)
评卷员:人民
(1)通过以上答卷你能得出哪些认识?
①全国人民代表大会在整个国家机关体系中居于最高地位；②“一府两院一委”由全国人民代表大会选举产生，对其负责，受其监督；③全国人民代表大会由人民选举的代表组成，代表全国人民统一行使国家权力；④我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
活动二:新闻概览我点评
某地法院责令被告人以种植树木、放养鱼苗等方式,“以补代罚”修复生态,既让赔偿义务人接受了教育,又使被破坏的生态环境得以修复;某地检察机关充分适用认罪认罚从宽制度、刑事和解制度,把矛盾化解贯穿办案始终,发挥了法律定分止争作用;某地警方以多种形式宣教取代罚单,实施交通违法首违警告、轻违免罚措施……一枝一叶总关情,最是“小案”显担当。
(2)请结合上述内容,运用“我国国家机构”的相关知识撰写一篇新闻点评稿。(要求:观点明确,条理清晰,语言简洁,学科术语使用规范,总字数在 100 字左右)
人民法院责令被告人“以补代罚”修复生态，彰显了司法机关公正司法，有利于引导公民自觉遵守宪法和法律；检察机关充分适用认罪认罚从宽制度、刑事和解制度，保障法律正确实施，维护了社会公平正义；某地警方以多种形式宣教取代罚单的措施，做到了坚持法治与德治相结合，推行柔性执法和阳光执法，让执法更有温度。
活动三:社会实践我参与
为检验本次学习活动成果,老师设置了“与人大代表面对面”环节,并邀请了学校里担任市人大代表的老师一起参与,让学生直面人大代表。
(3)请你完成表格空白处内容。

①请市人大代表介绍我市为发展基础教育采取的具体措施；②请市人大代表介绍人民代表大会重大问题决策的程序等。

答案：
(1) ①全国人民代表大会在整个国家机关体系中居于最高地位；②“一府两院一委”由全国人民代表大会选举产生，对其负责，受其监督；③全国人民代表大会由人民选举的代表组成，代表全国人民统一行使国家权力；④我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
(2) 人民法院责令被告人“以补代罚”修复生态，彰显了司法机关公正司法，有利于引导公民自觉遵守宪法和法律；检察机关充分适用认罪认罚从宽制度、刑事和解制度，保障法律正确实施，维护了社会公平正义；某地警方以多种形式宣教取代罚单的措施，做到了坚持法治与德治相结合，推行柔性执法和阳光执法，让执法更有温度。
(3) ①请市人大代表介绍我市为发展基础教育采取的具体措施；②请市人大代表介绍人民代表大会重大问题决策的程序等。