《2025年暑假作业本大象出版社八年级语文道德与法治历史》

一、通假字(找出下列句子中的通假字并解释)
1. 北冥有鱼
“冥”同“溟”,海
2. 《兑命》曰“学学半”
“(前一个)学”同“敩”,教导
3. 选贤与能
“与”同“举”,推举
4. 才美不外见
“见”同“现”,表现
5. 食之不能尽其材
“材”同“才”,才能、才干
6. 食马者不知其能千里而食也
“食”同“饲”,喂

答案： 1. 冥 溟 海 2. (前一个)学 敩 教导 3. 与 举 推举 4. 见 现 表现 5. 材 才 才能、才干 6. 食 饲 喂

二、一词多义(解释下列句中加点的词的意思)
1. 之
①庄子与惠子游于濠梁之上______助词，的
②我知之濠上也______代词，代鱼之乐
2. 固
①我非子,固不知子矣______副词，固然
②子固非鱼也______副词，本来
3. 能
①虽有千里之能______才能，能力
②安求其能千里也______能够
4. 策
①策之不以其道______用马鞭驱赶
②执策而临之______马鞭
5. 以
①不以千里称也______因为
②策之不以其道______按照

答案： 1. ①助词，的 ②代词，代鱼之乐 2. ①副词，固然 ②副词，本来 3. ①才能，能力 ②能够 4. ①用马鞭驱赶 ②马鞭 5. ①因为 ②按照

三、词类活用(解释下列句中加点词的用法与意义)
1. 《齐谐》者,志怪者也
怪：形容词用作名词，怪异的事物
2. 选贤与能
能：动词用作名词，才干出众的人
3. 祗辱于奴隶人之手
辱：形容词用作动词，辱没
4. 一食或尽粟一石
尽：形容词用作动词，吃尽
5. 食之不能尽其材
尽：形容词的使动用法，使……尽，竭尽

答案： 1. 形容词用作名词，怪异的事物 2. 动词用作名词，才干出众的人 3. 形容词用作动词，辱没 4. 形容词用作动词，吃尽 5. 形容词的使动用法，使……尽，竭尽

四、古今异义(解释下列句中加点的词的古今含义)
1. 安知鱼之乐
古义：怎么
今义：安全
2. 虽乘奔御风
古义：即使
今义：虽然
3. 教学相长也
古义：推动，促进
今义：增长
4. 讲信修睦
古义：培养
今义：修改
5. 女有归
古义：女子出嫁
今义：归来，归属
6. 是马也,虽有千里之能
古义：这
今义：判断词
7. 且欲与常马等不可得
古义：同样
今义：等候；等级；用在人称代词或指人的名词后表示复数；表示列举未尽
8. 一食或尽粟一石
古义：有时
今义：或者，也许

答案： 1. 怎么 安全 2. 即使 虽然 3. 推动，促进 增长 4. 培养 修改 5. 女子出嫁 归来，归属 6. 这 判断词 7. 同样 等候；等级；用在人称代词或指人的名词后表示复数；表示列举未尽 8. 有时 或者，也许