《2025年暑假作业本大象出版社八年级语文道德与法治历史》

醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐；人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
作者简介
欧阳修(1007—1072),字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。北宋文学家、史学家。他领导了北宋诗文革新运动,散文创作成就最大,是“唐宋八大家”之一。
写作背景
庆历五年(1045),欧阳修因范仲淹的改革失败,被贬为滁州知州。时值壮年,仕途失意,壮志难酬,内心抑郁,但他仍然以积极的态度当好地方官,为百姓办事,在滁州有所作为。工作之余,他经常去滁州西南的琅琊山饮酒抒怀,并与山寺内的住持智仙和尚结为莫逆之交。智仙为方便好友游访,便在半山腰修建了一座亭子,供欧阳修休息、饮酒。欧阳修用自己的号醉翁为这座亭子命名,醉翁亭因此而得名。
整体感知
这是一篇优美的抒情散文,通过描写醉翁亭的秀丽环境以及变化多姿的自然风光,抒发了作者在谪居生活中寄情山水、与民同乐的思想感情。
重点词语解释
1. 环滁皆山也
环：环绕
2. 林壑尤美
尤：尤其，格外
3. 作亭者谁
作：修造
4. 名之者谁
名：命名
5. 太守自谓
谓：命名
6. 饮少辄醉
辄：就
7. 醉翁之意不在酒
意：意趣，情趣
8. 得之心而寓之酒也
寓：寄托
9. 云归而岩穴暝
归：聚拢
10. 往来而不绝者
绝：断绝
11. 杂然而前陈者
陈：陈列，摆开
12. 觥筹交错
觥：酒杯
13. 已而夕阳在山
已而：不久
14. 树林阴翳
翳：遮盖
重点句子翻译
1. 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
醉翁的意趣不在酒上，而在秀丽的山水之间。他欣赏山水的乐趣，领会在心间，寄托在酒上罢了。
2. 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫，天气高爽，霜色洁白，水流减少，石头显露出来，这是山中四季的景色。
3. 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
面容苍老，满头白发，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。
4. 醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
醉了能够同大家一起欢乐，醒了能够用文章记述这事的人，是太守啊。
理解性背诵
1. 《醉翁亭记》中表示本意不在此而在别的方面的语句是：醉翁之意不在酒。
2. 《醉翁亭记》中描写四季景色的句子是：野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出。
3. 《醉翁亭记》中写早晚景色的句子是：日出而林霏开,云归而岩穴暝。
4. 《醉翁亭记》中将“醉”与“乐”统一起来的一句是：醉能同其乐。
课文理解
1. 《醉翁亭记》中贯穿全文的主线是什么？作者是如何围绕它展开层层记叙的？
以一个“乐”字贯穿全文。文章抓住“乐”这条主线，围绕它层层展开记叙的脉络：山水乐、四时乐、宴酣乐、禽鸟乐、太守乐。
2. 《醉翁亭记》中第三段一共描绘了几幅图画？分别是什么？核心又是什么？为什么这样说？
四幅。滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。核心是太守醉。其余三幅俱是陪衬，为了突出太守醉在与民同乐，体现了作者与民同乐的写作旨意。
3. “太守醉”中的“醉”有什么含义？
一层是“喝酒醉了”，另一层意思是陶醉于山水之中，表达了作者与民同乐、醉心山水的思想。
4. 怎样理解《醉翁亭记》一文所表达的作者复杂的思想感情？
作者既有与民同乐的思想，又有治理好滁州的得意之情，还有寄情山水排遣贬谪后的郁闷之情的思想。

答案： 重点词语解释
1. 环绕 2. 尤其，格外 3. 修造 4. 命名
5. 命名 6. 就 7. 意趣，情趣 8. 寄托 9. 聚拢
10. 断绝 11. 陈列，摆开 12. 酒杯 13. 不久
14. 遮盖
重点句子翻译
1. 醉翁的意趣不在酒上，而在秀丽的山水之间。他欣赏山水的乐趣，领会在心间，寄托在酒上罢了。 2. 野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫，天气高爽，霜色洁白，水流减少，石头显露出来，这是山中四季的景色。 3. 面容苍老，满头白发，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。 4. 醉了能够同大家一起欢乐，醒了能够用文章记述这事的人，是太守啊。
理解性背诵
1. 醉翁之意不在酒 2. 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出 3. 日出而林霏开 云归而岩穴暝 4. 醉能同其乐
课文理解
1. 以一个“乐”字贯穿全文。文章抓住“乐”这条主线，围绕它层层展开记叙的脉络：山水乐、四时乐、宴酣乐、禽鸟乐、太守乐。 2. 四幅。滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。核心是太守醉。其余三幅俱是陪衬，为了突出太守醉在与民同乐，体现了作者与民同乐的写作旨意。 3. 一层是“喝酒醉了”，另一层意思是陶醉于山水之中，表达了作者与民同乐、醉心山水的思想。 4. 作者既有与民同乐的思想，又有治理好滁州的得意之情，还有寄情山水排遣贬谪后的郁闷之情的思想。