《2025年暑假作业本大象出版社八年级语文道德与法治历史》

21. 为了提升同学们的法治素养,某中学八年级(1)班开展了以“权利义务记心中,依法办事”为主题的系列探究活动,请你参与其中并完成下列任务。
材料一：以下是同学们搜集来的四个社会生活镜头。

(1)请在表格中写出这些生活镜头分别体现了什么权利或义务。
①遵守宪法和法律的义务 ②依法纳税的义务 ③肖像权、姓名权 ④监督权
材料二：安全记心中,法律伴我行。

(2)请结合材料二漫画,谈谈骑乘摩托车为什么要佩戴安全头盔。
①遵守交通规则是法定义务，具有强制性，是公民不可推卸的责任。②生命至上，佩戴安全头盔是保障生命安全、珍爱生命的表现。
材料三：小云家的摩托车被楼上住户高空抛物砸坏了,由于找不到肇事者,楼上住户和小区物业都拒绝赔偿。于是,小云的爸爸向人民法院提起诉讼,问题最终得到解决。
(3)材料三中小云的爸爸的做法给了我们什么启示？为建设和谐社区,请你结合所学知识,撰写一条宣传标语。
启示：公民权利受到侵害时，要依照法定程序维护权利。诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。 标语：德法同行，共建美好社区。

答案：
(1)①遵守宪法和法律的义务 ②依法纳税的义务 ③肖像权、姓名权 ④监督权
(2)①遵守交通规则是法定义务，具有强制性，是公民不可推卸的责任。②生命至上，佩戴安全头盔是保障生命安全、珍爱生命的表现。
(3)公民权利受到侵害时，要依照法定程序维护权利。诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。 标语：德法同行，共建美好社区。