《2025年暑假作业本大象出版社八年级语文道德与法治历史》

行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在？
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
作者简介
李白(701—762),字太白,号青莲居士,盛唐诗人,有“诗仙”之称。李白的诗多强烈抨击当时的黑暗现实,深切关怀时局安危,表达对祖国山河的热爱,对下层人民的同情,鄙夷世俗,蔑视权贵,但有时也流露出一些饮酒求仙、放纵享乐的消极思想。他善于从民间吸取营养,诗歌想象丰富奇特,风格雄健奔放,色调绚丽。李白是中国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人。
写作背景
天宝元年(742),李白奉诏入京。李白本是个积极入世的人,才高志大,很想干一番大事业,可是入京后,却没被唐玄宗重用,还受到权臣的谗毁排挤,两年后被“赐金放还”,变相撵出了长安。李白被逼出京,朋友们都来为他饯行,求仕无望的他深感仕路的艰难,满怀愤慨写下了《行路难(其一)》。
整体感知
诗中写世路艰难,反映了政治上遭遇挫折后,诗人内心的强烈苦闷、抑郁和不平；同时,又表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。
诗文理解
1. 诗人面对丰盛的酒席,用哪四个连续的动词,形象地表现了自己怎样的心情？
2. 诗人在“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句中,运用了什么修辞手法？这两句形象地表明了诗人身处什么样的人生境况？
3. “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”中用了两个典故,作用是什么？
4. 诗歌最后两句表达了诗人怎样的感情？应该如何理解这种感情？

答案： 诗文理解
1. 诗人用“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动词，形象地表现了自己内心的苦闷、抑郁之情。
2. 比喻。诗人的政治出路被权贵堵塞的艰难境况。 3. 诗人暗用姜太公和伊尹终得任用的故事，表示自己对重回朝廷仍然抱有希望。 4. 在经过前面感情的反复回旋之后，境界顿开，诗人唱出了高昂乐观的调子，相信他自己的理想抱负总有实现的一天。这突出表现了诗人的倔强、自信和对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。