2025年暑假作业江西教育出版社七年级合订本人教版


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《2025年暑假作业江西教育出版社七年级合订本人教版》

10. 某同学回顾第一单元课文,梳理出了描写人物的若干方法。请参照示例,补充实例。
【示例】方法一:通过人物的语言、动作、神态、心理等描写,突出其精神品格。例如:描写闻一多先生钻研学问时专注认真的精神,通过他头发凌乱等细节体现出来。
方法二:通过具体事例展现人物精神品格。例如:
方法三:通过侧面描写烘托人物品质。例如:
方法四:通过细节描写展现人物精神风貌。例如:
答案: 方法二:通过具体事例展现人物精神品格。例如:写邓稼先忠厚平实、有胆有识、身先士卒的品格,通过他在危险面前不顾个人安危,亲自带头到实验场排除故障这一具体事例体现出来。
方法三:通过侧面描写烘托人物品质。例如:写闻一多先生的卓越成就,通过人们对他的高度赞扬和敬佩,从侧面烘托出他在学术上的杰出贡献和崇高地位。
方法四:通过细节描写展现人物精神风貌。例如:写鲁迅先生,通过他走路很轻捷,“刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了”等细节,展现出他的干练和雷厉风行。

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