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(三)放 猪
①当下的人们,有目睹过放牛、放羊的,有听说过放鸭、放马的,却少有知道放猪的。现在的猪都圈养了,一辈子都没有出去溜达过,甚至没有见过阳光。但我童年时代的猪大多不是这样喂养的,而是放养的。
②春夏时节,一大早,勤快的孩子们就打开猪圈门。饿了一夜的猪急吼吼地冲出去,奔向它们熟悉的地方:河滩、田埂。那里又长了一夜的嫩草肥菜,含着露珠,映着朝阳,看上去干净又新鲜。各家各户大大小小的猪贪婪地吃着嫩草肥菜,吮吸晶莹的露水,反复咀嚼着,显出满足而享受的样子。
③吃足的大猪悠闲地踱步,不紧不慢,像个稳重的中年人。有时候到河边喝两口水,不知道是漱嘴还是润肠;有时候也会到浅水处寻些河螺、小鱼、小虾,打打牙祭。小猪呢,也不恋着它们的妈妈,它们会四处闲逛或者撒欢,像百米冲刺一样,却又会陡然打住,猛地往回跑,或者兜圈转,发出欢快的叫声。有时候你还能看到精力过剩的猪崽调皮,成群地挤在一起,你挤我,我挤你,叽哇叽哇,好不热闹。最有趣的是看小猪打架:彼此拉开架势,低着头,噘着嘴,冲向对方,攒足劲,拱对方的头、肚子,相持,转圈,想把对方掀倒。
④秋天放猪就不会选这样的地方了,而是把猪赶到收了庄稼的庄稼地。主要是玉米地、水稻田、山芋地。
⑤玉米地一定得是玉米秆还没有被砍伐掉的。那上面会有漏收的玉米棒,或者是结了两个,但是第二个结得瘦小,玉米粒很少,庄稼人也就弃而不收了。你不用担心猪会在大片的玉米地里走失,猪是围绕你转的。为什么呀?那是因为猪可够不着长在高处的玉米,只有靠你给它弄吃的。这时候主人最忙碌,你得睁大眼睛去搜寻漏收的玉米,大小的猪跟着你哼哼唧唧的,仰着头,望着你,亲热地打招呼,整个儿一个猪八戒。
⑥到水稻田和山芋地最轻松,一片旷野,基本没有遮挡。水稻收割后,总会多多少少掉下稻穗。猪在旷野里,你任它走,任它吃,只要不超出你的视野就行。挖过的山芋地看上去像是耕过的田地,但是这骗不了聪明的猪,它们不会被表面现象所迷惑,它们可以嗅出山芋的气息。
⑦太阳要落山的时候,猪们的肚子都是圆鼓鼓的。此时,你要追逐、吆喝,这样可以将你的猪领回它们的家。你会觉得自己是个首领,虽然很忙碌,但是很幸福。
22.下列词语不能用来形容小猪的一项是( )。(2分)
A.自由、贪婪 B.聪明、活泼 C.悠闲、稳重 D.勇猛、好斗
23.对第⑥自然段中的画线句理解不正确的一项是( )。(2分)
A.“表面现象”指挖过的山芋地看上去像是耕过的田地。
B.“迷惑”一词表现出庄稼人十分爱惜作物,不想让猪糟蹋田地。
C.看似笨拙的猪其实非常聪明,它们不会只看表面现象。
D.猪的嗅觉特别灵敏,可以嗅到深埋在土里的山芋的气息。
24.请你根据短文内容,完成下面的思维导图。(4分)
①______ ➡️养猪方式➡️圈养
春夏时节 ③______
时间 ②______ 地点 庄稼地 食物 漏收的庄稼

25.读一读第③自然段中的画线句,说说

①当下的人们,有目睹过放牛、放羊的,有听说过放鸭、放马的,却少有知道放猪的。现在的猪都圈养了,一辈子都没有出去溜达过,甚至没有见过阳光。但我童年时代的猪大多不是这样喂养的,而是放养的。
②春夏时节,一大早,勤快的孩子们就打开猪圈门。饿了一夜的猪急吼吼地冲出去,奔向它们熟悉的地方:河滩、田埂。那里又长了一夜的嫩草肥菜,含着露珠,映着朝阳,看上去干净又新鲜。各家各户大大小小的猪贪婪地吃着嫩草肥菜,吮吸晶莹的露水,反复咀嚼着,显出满足而享受的样子。
③吃足的大猪悠闲地踱步,不紧不慢,像个稳重的中年人。有时候到河边喝两口水,不知道是漱嘴还是润肠;有时候也会到浅水处寻些河螺、小鱼、小虾,打打牙祭。小猪呢,也不恋着它们的妈妈,它们会四处闲逛或者撒欢,像百米冲刺一样,却又会陡然打住,猛地往回跑,或者兜圈转,发出欢快的叫声。有时候你还能看到精力过剩的猪崽调皮,成群地挤在一起,你挤我,我挤你,叽哇叽哇,好不热闹。最有趣的是看小猪打架:彼此拉开架势,低着头,噘着嘴,冲向对方,攒足劲,拱对方的头、肚子,相持,转圈,想把对方掀倒。
④秋天放猪就不会选这样的地方了,而是把猪赶到收了庄稼的庄稼地。主要是玉米地、水稻田、山芋地。
⑤玉米地一定得是玉米秆还没有被砍伐掉的。那上面会有漏收的玉米棒,或者是结了两个,但是第二个结得瘦小,玉米粒很少,庄稼人也就弃而不收了。你不用担心猪会在大片的玉米地里走失,猪是围绕你转的。为什么呀?那是因为猪可够不着长在高处的玉米,只有靠你给它弄吃的。这时候主人最忙碌,你得睁大眼睛去搜寻漏收的玉米,大小的猪跟着你哼哼唧唧的,仰着头,望着你,亲热地打招呼,整个儿一个猪八戒。
⑥到水稻田和山芋地最轻松,一片旷野,基本没有遮挡。水稻收割后,总会多多少少掉下稻穗。猪在旷野里,你任它走,任它吃,只要不超出你的视野就行。挖过的山芋地看上去像是耕过的田地,但是这骗不了聪明的猪,它们不会被表面现象所迷惑,它们可以嗅出山芋的气息。
⑦太阳要落山的时候,猪们的肚子都是圆鼓鼓的。此时,你要追逐、吆喝,这样可以将你的猪领回它们的家。你会觉得自己是个首领,虽然很忙碌,但是很幸福。
22.下列词语不能用来形容小猪的一项是( )。(2分)
A.自由、贪婪 B.聪明、活泼 C.悠闲、稳重 D.勇猛、好斗
23.对第⑥自然段中的画线句理解不正确的一项是( )。(2分)
A.“表面现象”指挖过的山芋地看上去像是耕过的田地。
B.“迷惑”一词表现出庄稼人十分爱惜作物,不想让猪糟蹋田地。
C.看似笨拙的猪其实非常聪明,它们不会只看表面现象。
D.猪的嗅觉特别灵敏,可以嗅到深埋在土里的山芋的气息。
24.请你根据短文内容,完成下面的思维导图。(4分)
①______ ➡️养猪方式➡️圈养
春夏时节 ③______
时间 ②______ 地点 庄稼地 食物 漏收的庄稼
25.读一读第③自然段中的画线句,说说
答案:
22. C
23. B
24. ①放养 ②秋天 ③河滩、田埂 ④嫩草肥菜、河螺、小鱼、小虾
25. 画线句属于动作描写,通过一连串的动词,生动形象地写出了小猪们调皮、好斗的特点,表达了作者对小猪的喜爱。
23. B
24. ①放养 ②秋天 ③河滩、田埂 ④嫩草肥菜、河螺、小鱼、小虾
25. 画线句属于动作描写,通过一连串的动词,生动形象地写出了小猪们调皮、好斗的特点,表达了作者对小猪的喜爱。
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