《2025年盐城市小学毕业升学考试试卷精选语文》

三、阅读《家徽》,完成练习。(35 分)
家 徽
国有国徽,校有校徽,厂有厂徽,奇怪吗？我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙,线条杂乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。
祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是人高马大的男子汉。民国初年,战乱频繁,家里仗着几个男人下死力气,勉强维持着温饱。
一天夜半,父亲起来小解,发现一条人影窜进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿来大木棒和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的犄角旮旯都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人。还在争辩时,祖父来了,他让儿子们都去睡觉。等他们兄弟几个走后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说：“你不用躲了,出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来,这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无血色,另一只手里,还攥着一布袋大米哩。祖父望着窃贼,叹口气说：“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非得残废不可。”
贼从水缸里爬出来,祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上吧,它可帮你家度过几天日子。”贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口,“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这些钱去做个小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。”
贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头,便走了。
不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但马上意识到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。
自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了送鱼人。谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听着连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿来一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用刻下的鱼替代好了。
于是,我们家按照祖父的意思,一直保留着这鱼的图案。它,自然而然地成了家徽。
1. 祖父不但没有揭发窃贼,还送他粮食和钱,对此理解不正确的一项是( )。(5 分)
A. 祖父是想保护窃贼的尊严。
B. 祖父同情窃贼,想要帮助他。
C. 表现了祖父的宽容善良。
D. 祖父不顾自己家庭的温饱,一心帮助他人。
2. 下列对“家徽”的理解不正确的一项是( )。(5 分)
A. 家徽是一条画在门板上的鱼。
B. 家徽是祖父为了让窃贼的儿子不再送鱼想出的办法。
C. 家徽是窃贼为了感激祖父的恩情送来的。
D. 家徽不仅是一种符号,也是一种荣耀。
3. 选文主要刻画祖父的形象,但作者却花大量的笔墨写贼的表现,是为了( )。(5 分)
A. 突出贼贪婪又想不劳而获的恶习。
B. 与祖父进行对比,突出祖父的善良。
C. 侧面衬托祖父善良、关爱他人的形象。
D. 跟其他人进行对比,突显贼的不良行为。
4. 你同意祖父将入室的窃贼放走的做法吗？说说你的理由。(10 分)______
5. 文中的祖父是一个怎样的人？请结合文本进行分析。(至少三点)(10 分)______

答案： 1. D 2. C 3. C
4. 示例:①我赞成祖父的做法。生活中，人难免会犯错误，我们以宽容的态度去对待人，有时反而会取得更好的教育效果。祖父的做法就印证了这个道理。
②我反对祖父的做法。这个小偷虽然只是偷了一袋米，但也是偷窃的行为，如果宽容了贼的这种做法，就会产生从“偷针”到“偷牛”的后果。
5. 示例:①善良宽容。祖父不仅放走窃贼还送他米和钱。②引导人向善。祖父给了窃贼一吊钱，让他学着做点小生意，别再做贼。③不贪心。祖父在合适的时机拒绝了对方继续送鱼并选择在门上刻了一条鱼。