《2025年盐城市小学毕业升学考试试卷精选语文》

(二)老店不老(11 分)
一家老店,一把剪刀,一个老人。
他的腰上系着青蓝围裙,皮鞋擦得锃亮。那整齐的发丝如青草一样,排布头顶。这是他给我的第一印象。
不经意间,我被那墙上的红漆字吸引,红红的“理发”二字,没有招牌,就那样被写在墙上。干练,给人一种精神气。他们说这是老人写的。
老人帮人理发时,总会时不时地冒出一句：“这发型不错吧？”
常来的顾客顾及他年纪大总会敷衍一句：“还行。”只有那叛逆期的少男少女会认认真真地和他较劲：“老师傅手艺确实不错,就是发型种类少了点。太老了,不新潮。”老人脸上一变,红一半,紫一半的。
我担忧地望着老人,毕竟他年纪大了。
几天后,当我再次经过这家店时,店门紧闭。那木牌上写着“暂停营业”。果然,老人不干了。我摇了摇头,转身离去。
风微微吹着,叶子在树梢悠悠地摆动。
时间在不经意间流逝,我的头发越来越长。母亲望着镜子中头发凌乱的我,说：“去找向师傅吧。他最近开门了。”我感到惊讶,原来他不是彻底关门哪！
于是,晨起。路上行人稀稀落落,树上的鸟儿唱着动听的歌。
我走进小店时,老人正在扫地。我准备找个椅子坐下来等老人时,却发现,屋内多了一张大沙发和几张旋转椅。那不远处的茶几上还搁着几袋茶叶和几袋瓜子,也许是供客人等候时喝的、吃的。老人扫完了地,围上围裙,从不远处的架子上找出一本书,递给我,面容和蔼地看着我：“你找找看,喜欢哪个？”那上面满满的都是发型,种类繁多,看得我眼花缭乱。“向师傅,我还以为你不干了呢,原来拜师学艺去了呀！”我和他开起了玩笑。“哈哈！现在的孩子,了不得。以前啊,我呢,太沉浸于过去的荣誉,直到孩子们点醒我,我才意识到该去学习学习了。于是我放了几个月假,去北京拜师学艺了。”说完,他摸摸头,朝我微微一笑。
原来,那段时间,他真是学艺去了,我顿时因为自己的误解,涨红了脸。
我顶着一个崭新的发型,心满意足地离开了小店。顾客陆陆续续走进小店,无不惊讶于店内的布置和发型的种类,也无不如我般满意地离开。老人望着一个个离去的背影,绽放出灿烂的笑容。
依旧是那老店,老店不老。
1. 联系上下文解释下列词语。(2 分)
(1)敷衍：______
(2)眼花缭乱：______
2. “老人脸上一变,红一半,紫一半的。”这句话说明老人当时的心情是______,他当时可能会想______。(2 分)
3. “暂停营业”是因为老人( )。(1 分)
A. 到北京去拜师学艺了 B. 到了正式退休的年龄 C. 年纪大了需要休息 D. 被嫌弃发型太老,生气关门了
4. “我顿时因为自己的误解,涨红了脸”,“我”误解的是( )。(1 分)
A. 老人生气了 B. 老人手艺很不错 C. 以为老店彻底关门了 D. 老人年纪太大了
5. 想一想：①②这两句话属于什么描写？有什么作用？(3 分)
①风微微吹着,叶子在树梢悠悠地摆动。
②路上行人稀稀落落,树上的鸟儿唱着动听的歌。 ______ ______
6. 作者说“老店不老”,而我更愿意说“老人不老”,老人身上有什么值得我们学习的品质？请从文中找出依据并加以说明。(2 分) ______ ______

答案： 1.
(1)指做事不负责或待人不恳切，只做表面上的应付。这里指大家在表面上应付老人的问题。
(2)指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。这里指老人拜师学艺回来后客人可以选择的发型种类很多。 2. 羞愧 示例：唉！现在的客人要求多了起来，我的技能还需要继续提高呀！ 3. A 4. C 5. ①②句属于环境描写。分别烘托了“我”因为误解老人彻底关店的失落和得知老人没有彻底关店时的愉快欣喜。 6. 示例：①能虚心接受别人的意见。当顾客指出不足时，欣然接受；②与时俱进，虚心学习。关门上北京拜师学艺，不仅提高了技艺，还改变了理发环境。