第89页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
- 第142页
- 第143页
- 第144页
- 第145页
- 第146页
- 第147页
- 第148页
- 第149页
- 第150页
- 第151页
- 第152页
- 第153页
- 第154页
- 第155页
- 第156页
- 第157页
- 第158页
- 第159页
- 第160页
- 第161页
- 第162页
- 第163页
- 第164页
- 第165页
- 第166页
- 第167页
- 第168页
- 第169页
- 第170页
三、短文填空(10分)
improve solve unusual why read expression good from enough might
ChatGPT is an AI system(系统) that can have a discussion and create written work. It can create material based on what it has learned 21.
The robot is named AInstein. It is the size of a small adult and even has a screen for a face that appears to show human facial(面部的) 23.
And it can tell jokes, like “24.
The robot enjoys 25.
The creators of AInstein want to use the technology to 26.
One thing is certain, though. A robot teacher is 28.
improve solve unusual why read expression good from enough might
ChatGPT is an AI system(系统) that can have a discussion and create written work. It can create material based on what it has learned 21.
from
digital books. Now three high school students in Cyprus have developed an 22. unusual
robot with the help of their teachers. It is special as it uses ChatGPT AI technology.The robot is named AInstein. It is the size of a small adult and even has a screen for a face that appears to show human facial(面部的) 23.
expressions
. It speaks a North American form of English.And it can tell jokes, like “24.
Why
was the math book sad? Because it had too many problems.”The robot enjoys 25.
reading
science books and spending time playing the violin.The creators of AInstein want to use the technology to 26.
improve
learning experiences in the classroom. In fact, there 27. might
be a place for robots in education after all. British education expert Anthony Seldon predicts that robots will take over the classroom in 2027 and teachers will work as their helpers.One thing is certain, though. A robot teacher is 28.
better
than no teacher at all. In some parts of the world, there aren’t 29. enough
teachers and 9—16 percent of children under the age of 14 don’t go to school. That problem could be partly 30. solved
by robots, because they can teach anywhere and won’t get stressed, or tired, or move somewhere for an easier and higher-paid job.
答案:
21. from【点拨】根据“what it has learned...digital books”及结合选词可知是指从数字图书中学习,learn from...“从……学习”。
22. unusual【点拨】此空应填形容词作定语,结合“It is special”可知,unusual“不同寻常的”符合语境。
23. expressions【点拨】根据“a face that appears to show human facial (面部的)...”可知此处是指面部表情,应用复数表示泛指,故填expressions。
24. Why【点拨】根据“Because it had too many problems.”可知是问原因,应用why,此处位于问句句首,故填Why。
25. reading【点拨】enjoy doing sth. “喜欢做某事”,此处应填动词的-ing形式,结合选词可知read符合语境,故填reading。
26. improve【点拨】此空位于动词不定式符号to后,应用动词原形,结合选词可知是指改善学习体验,应用improve“改善”。
27. might【点拨】根据“In fact, there... be a place for robots in education after all.”并结合选词可知是指机器人有可能在教育领域占有一席之地,应用情态动词might“可能”。
28. better【点拨】根据“than”可知应该用形容词比较级,结合选词可知good的比较级better符合语境。
29. enough【点拨】根据“In some parts of the world, there aren't... teachers”可知是指没有足够的教师,应用enough“足够的”。
30. solved【点拨】根据“That problem could be partly...by robots”可知是指问题可能在一定程度被解决,应用solve,此处是含有情态动词的被动语态,动词用过去分词形式。
22. unusual【点拨】此空应填形容词作定语,结合“It is special”可知,unusual“不同寻常的”符合语境。
23. expressions【点拨】根据“a face that appears to show human facial (面部的)...”可知此处是指面部表情,应用复数表示泛指,故填expressions。
24. Why【点拨】根据“Because it had too many problems.”可知是问原因,应用why,此处位于问句句首,故填Why。
25. reading【点拨】enjoy doing sth. “喜欢做某事”,此处应填动词的-ing形式,结合选词可知read符合语境,故填reading。
26. improve【点拨】此空位于动词不定式符号to后,应用动词原形,结合选词可知是指改善学习体验,应用improve“改善”。
27. might【点拨】根据“In fact, there... be a place for robots in education after all.”并结合选词可知是指机器人有可能在教育领域占有一席之地,应用情态动词might“可能”。
28. better【点拨】根据“than”可知应该用形容词比较级,结合选词可知good的比较级better符合语境。
29. enough【点拨】根据“In some parts of the world, there aren't... teachers”可知是指没有足够的教师,应用enough“足够的”。
30. solved【点拨】根据“That problem could be partly...by robots”可知是指问题可能在一定程度被解决,应用solve,此处是含有情态动词的被动语态,动词用过去分词形式。
查看更多完整答案,请扫码查看