《2025年奔跑吧少年九年级科学全一册浙教版》

10. 下列各组气体中均混有水蒸气,其中可以用氢氧化钠固体干燥的是(C)
A. CO、$H_2、$HCl
$B. SO_2、$$CO_2、$HCl
$C. H_2、$$O_2、$$N_2$
$D. SO_2、$$H_2、$CO

答案： C

11. 将一套如图所示的密闭装置放在天平上,使天平平衡,一段时间后出现的情况是(C)
A. 指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱变质
B. 指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解
C. 指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解
D. 指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解

答案： C

12. 为了比较氢氧化钠和氢氧化钙溶液吸收$CO_2$的效果,小科分别向集满$CO_2$的烧瓶中注入等量蒸馏水、饱和氢氧化钙溶液和10%的氢氧化钠溶液,60秒后振荡烧瓶,并测得烧瓶内气体压强与时间的关系如图所示。下列说法中,错误的是(C)
A. 注入等量蒸馏水的目的是作对照
B. 振荡烧瓶可加快吸收$CO_2$的速度
C. 该实验证明氢氧化钠溶液的浓度越高,吸收$CO_2$的效果越好
D. 该实验中10%的氢氧化钠溶液吸收$CO_2$的效果最好

答案： C

13. 墙壁上掉下来一块白色固体,某实验小组的同学为探究其成分,先将该固体研磨成粉末状,加水搅拌并过滤；然后向滤渣滴加稀盐酸并观察实验现象。
(1)石灰浆(氢氧化钙和水的混合物)能粉刷墙壁,其原理是______Ca(OH)₂ + CO₂ = H₂O + CaCO₃↓(用化学方程式表示)。
(2)该组同学观察到______固体全部溶解，有气体生成(填实验现象),可确定该固体成分中有碳酸钙。
(3)实验小组的同学为了确定该固体成分中是否有氢氧化钙,他们接下来的实验操作是______向滤液中滴加无色酚酞试液,若观察到______溶液变红色(填实验现象),则证明该固体成分中有氢氧化钙。

答案：
(1) $ Ca(OH)_2 + CO_2 = H_2O + CaCO_3 \downarrow $
(2) 固体全部溶解，有气体生成
(3) 向滤液中滴加无色酚酞试液 溶液变红色

14. 某次实验中,某同学向3毫升氯化铁溶液中滴入几滴氢氧化钙溶液后,没有观察到红褐色沉淀。是什么原因导致没有沉淀出现呢？他进行了进一步的探究。
猜想1：可能是氯化铁溶液呈酸性。
猜想2：可能是氢氧化钙溶液变质,导致溶液没有碱性。
(1)请你再提出一个合理的猜想：可能是氢氧化钙溶液浓度过低，导致看不到红褐色沉淀生成(合理均可)。
(2)该同学想利用实验室的相关药品来验证猜想2,请你帮他完成实验设计,并描述预期的实验现象。
实验设计：取少量氢氧化钙溶液于试管中，向试管内滴加无色酚酞试液，观察溶液是否变色；预期实验现象：试管内的溶液不变红。
(3)经过相关实验验证,发现氢氧化钙溶液没有变质,且猜想1正确。由此得出结论：氢氧化钙先与酸性的氯化铁溶液发生酸碱反应,所以没有沉淀生成。据此,在该同学的实验中,你认为如何操作可以得到预期的实验现象？向氯化铁溶液中加入过量的氢氧化钙溶液(合理均可)(写出一种)。

答案：
(1) 可能是氢氧化钙溶液浓度过低，导致看不到红褐色沉淀生成(合理均可)
(2) 实验设计：取少量氢氧化钙溶液于试管中，向试管内滴加无色酚酞试液，观察溶液是否变色；预期实验现象：试管内的溶液不变红
(3) 向氯化铁溶液中加入过量的氢氧化钙溶液(合理均可)