2025年奔跑吧少年九年级科学全一册浙教版
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11. 有A、B两种酸碱指示剂,它们显示的颜色与溶液pH的关系如图所示,它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如表所示。下列判断中,错误的是(

A. 甲溶液的pH可能是6
B. 乙溶液不一定是碱溶液
C. 向滴有A指示剂的甲溶液中不断滴加乙溶液,最后溶液呈绿色
D. 只用A指示剂就可以鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体
C
)A. 甲溶液的pH可能是6
B. 乙溶液不一定是碱溶液
C. 向滴有A指示剂的甲溶液中不断滴加乙溶液,最后溶液呈绿色
D. 只用A指示剂就可以鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体
答案:
C
12. 现有氢氧化钠、氯化钠、盐酸三种溶液,用具体实验解释如图所示的图像:
(1)X可表示向水中加入
(2)Y可表示向水中加入
(3)Z可表示向

(1)X可表示向水中加入
氢氧化钠
溶液的过程。(2)Y可表示向水中加入
氯化钠
溶液的过程。(3)Z可表示向
盐酸
溶液中加入水的过程。
答案:
(1)氢氧化钠
(2)氯化钠
(3)盐酸
(1)氢氧化钠
(2)氯化钠
(3)盐酸
13. 小科测得汽水的pH小于7,若将汽水敞口久置再测其pH,则你认为第二次测得的pH
大于
(填“小于”“大于”或“等于”)第一次测得的pH。你的理由是汽水敞口久置后碳酸会分解生成水和二氧化碳,汽水的酸性减弱,pH 升高
。
答案:
大于 汽水敞口久置后碳酸会分解生成水和二氧化碳,汽水的酸性减弱,pH 升高
14. 学习了酸碱知识后,某小组同学用黑枸杞提取液做了以下实验:室温时,将蒸馏水和不同pH的硫酸、氢氧化钠溶液分别装在7支试管中,并向每支试管中滴加3滴黑枸杞提取液。实验结果如表所示。

(1)该实验的试管______
(2)小科认为黑枸杞提取液也可以作为酸碱指示剂,其理由是______
(3)小科看到黑枸杞提取液遇NaOH溶液变蓝色后,提出了一个问题:NaOH溶液中到底是哪种粒子使黑枸杞提取液变色呢?于是他继续进行探究:
[提出猜想]猜想1:使黑枸杞提取液变色的粒子是$H_2O。$
猜想2:使黑枸杞提取液变色的粒子是Na⁺。
猜想3:使黑枸杞提取液变色的粒子是______
[设计实验]

实验操作:取少量
实验现象:上述实验中,黑枸杞提取液均不变色。
实验结论:由上述实验可知,猜想1和猜想2均不成立,猜想3成立。
拓展实验:
(1)该实验的试管______
D
(填字母)中装的是蒸馏水。(2)小科认为黑枸杞提取液也可以作为酸碱指示剂,其理由是______
黑枸杞提取液在不同 pH 的溶液中会显示出不同的颜色
。(3)小科看到黑枸杞提取液遇NaOH溶液变蓝色后,提出了一个问题:NaOH溶液中到底是哪种粒子使黑枸杞提取液变色呢?于是他继续进行探究:
[提出猜想]猜想1:使黑枸杞提取液变色的粒子是$H_2O。$
猜想2:使黑枸杞提取液变色的粒子是Na⁺。
猜想3:使黑枸杞提取液变色的粒子是______
${OH^{-}}$
。[设计实验]
实验操作:取少量
${H_{2}O}$
于试管中,滴入2滴黑枸杞提取液。另取少量氯化钠溶液于试管中,滴入2滴黑枸杞提取液。再取少量${Na^{+}}$
溶液于试管中,滴入2滴黑枸杞提取液。实验现象:上述实验中,黑枸杞提取液均不变色。
实验结论:由上述实验可知,猜想1和猜想2均不成立,猜想3成立。
拓展实验:
向盛有少量氢氧化钠溶液的试管里滴加 2 滴
黑枸杞提取液,振荡
,观察到溶液变蓝色。进一步证明了使黑枸杞提取液变色的粒子是${OH^{-}}$
。
答案:
(1)D
(2)黑枸杞提取液在不同 pH 的溶液中会显示出不同的颜色
(3)${OH^{-}}$ ${H_{2}O}$ ${Na^{+}}$ 向盛有少量氢氧化钠溶液的试管里滴加 2 滴 振荡 ${OH^{-}}$
(1)D
(2)黑枸杞提取液在不同 pH 的溶液中会显示出不同的颜色
(3)${OH^{-}}$ ${H_{2}O}$ ${Na^{+}}$ 向盛有少量氢氧化钠溶液的试管里滴加 2 滴 振荡 ${OH^{-}}$
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