2025年奔跑吧少年八年级科学上册浙教版
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【例2】如图所示为小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列说法中,正确的是 (
A. 撤掉导线a,电流表测量的是电路的总电流
B. 撤掉导线a,电流表测量的是通过小灯泡$L_1$的电流
C. 撤掉导线b,电流表测量的是通过小灯泡$L_2$的电流
D. 撤掉导线c,电流表测量的是通过小灯泡$L_2$的电流
D
)A. 撤掉导线a,电流表测量的是电路的总电流
B. 撤掉导线a,电流表测量的是通过小灯泡$L_1$的电流
C. 撤掉导线b,电流表测量的是通过小灯泡$L_2$的电流
D. 撤掉导线c,电流表测量的是通过小灯泡$L_2$的电流
答案:
D
1. 注意事项:①连接或拆开电路时开关应
断开
;②电流表使用前,如果指针没有指在零刻度处,应先进行调零
;③为避免电路中电流过大而损坏电流表
,测量时应先选用较大
的量程,如果发现电流表指针偏转过小,不易读数,再改用较小
的量程。
答案:
①断开 ②调零 ③损坏电流表 较大 较小
2. 测量串联电路的电流。
(1)电路:

(2)无论开关接在1、2、3哪个位置,闭合和断开开关时,两盏灯都
(3)无论电流表接在1、2、3哪个位置,读数都
(4)实验结论:串联电路中电流处处相等,即
(1)电路:
(2)无论开关接在1、2、3哪个位置,闭合和断开开关时,两盏灯都
同时亮灭
。(3)无论电流表接在1、2、3哪个位置,读数都
相同
。(4)实验结论:串联电路中电流处处相等,即
$I_{1}=I_{2}=I_{3}$
。
答案:
(2)同时亮灭
(3)相同
(4)$I_{1}=I_{2}=I_{3}$
(2)同时亮灭
(3)相同
(4)$I_{1}=I_{2}=I_{3}$
3. 测量并联电路的电流。
(1)电路(灯$L_{1}与灯L_{2}$规格不同):

(2)开关S处于闭合状态时,闭合或断开开关$S_{1}$,只改变灯
(3)电流表接在1、2、3三个位置时,读数不同,接在位置3时的读数是接在另外两个位置时的读数
(4)实验结论:并联电路的干路电流等于各支路的电流之和,即
(1)电路(灯$L_{1}与灯L_{2}$规格不同):
(2)开关S处于闭合状态时,闭合或断开开关$S_{1}$,只改变灯
$L_{1}$
的亮灭;闭合或断开开关$S_{2}$,只改变灯$L_{2}$
的亮灭。(3)电流表接在1、2、3三个位置时,读数不同,接在位置3时的读数是接在另外两个位置时的读数
之和
。(4)实验结论:并联电路的干路电流等于各支路的电流之和,即
$I=I_{1}+I_{2}$
。
答案:
(2)$L_{1}$ $L_{2}$
(3)之和
(4)$I=I_{1}+I_{2}$
(2)$L_{1}$ $L_{2}$
(3)之和
(4)$I=I_{1}+I_{2}$
4. 判断下列说法是否正确(正确的画“√”,错误的画“×”)。
(1)在同一个电路中,若通过两个小灯泡的电流相等,则这两个小灯泡一定是串联连接的。 (
(2)读取电流表示数时,要先判断电流表此时所用的量程。 (
(3)实验中,如果小灯泡不发光,原因可能是灯丝断了、电路中某处接触不良、电源电量耗尽、小灯泡处发生短路等。 (
(4)电流表可以不经过用电器直接接在电源的两极上。 (
(1)在同一个电路中,若通过两个小灯泡的电流相等,则这两个小灯泡一定是串联连接的。 (
×
)(2)读取电流表示数时,要先判断电流表此时所用的量程。 (
√
)(3)实验中,如果小灯泡不发光,原因可能是灯丝断了、电路中某处接触不良、电源电量耗尽、小灯泡处发生短路等。 (
√
)(4)电流表可以不经过用电器直接接在电源的两极上。 (
×
)
答案:
(1)×
(2)√
(3)√
(4)×
(1)×
(2)√
(3)√
(4)×
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