《2025年奔跑吧少年八年级科学上册浙教版》

【例1】如图所示,人坐在吊椅(椅面水平)上静止时,下列说法中,正确的是 (B)

A. 人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力
B. 人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力
C. 吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力
D. 人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力

答案： B

【例2】如图甲所示为探究“二力平衡条件”的实验装置。

(1)装置中不使用木块而使用小车目的是减小摩擦力对实验的影响。
(2)当左、右两盘中的砝码质量相等(填“相等”或“不相等”)时,桌面上的小车处于静止状态,此时小车受到2对平衡力的作用。
(3)小车处于静止后,保持$F_{1}与F_{2}$的大小不变,将小车扭转到如图乙所示的位置,松手后,小车将旋转回来。这一步骤说明二力平衡时,要满足两个力在同一直线上的条件。

答案：
(1)减小摩擦力对实验的影响
(2)相等 2
(3)同一直线

1. 两个互相接触的物体,当它们发生相对运动或相对运动趋势时,在接触面上会产生一个阻碍物体相对运动的力,这个力就叫作摩擦力。固体、液体、气体都会产生摩擦力。

答案： 相对运动 相对运动趋势

2. 两个互相接触的物体,当一个物体在另一个物体表面上滑动时,在它们的接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫作滑动摩擦力。

答案： 阻碍相对运动

3. 当一个物体在另一个物体的表面上滑动时,滑动摩擦力的大小跟作用在接触面上的压力大小有关,还跟接触面的粗糙程度有关。压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。

答案： 压力大小 粗糙程度

4. 摩擦力的方向:总是与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。

答案： 相反