《2025年对点对题高考状元训练手册高三语文》

32.下列对《乡土本色》章节内容的理解,不正确的一项是(3分) （ ）
A.在城市,人与人之间的关系往往十分疏远,近邻形同陌路;而在农村,人与人之间十分熟络,近邻堪比亲人,这体现了乡土社会是一个熟悉社会。
B.美国耶鲁大学的一群中国老人,因为在学校的一处荒地上遍种蔬菜,引起了美国媒体的关注,中国老人的行为体现了中国人对土地的敬重与依恋。
C.中国农民聚村而居是出于聚亲连族、抵御外敌、保卫家园等的考虑,福建闽南山区一带的圆形、八角形、纱帽形等土楼村落的形式就是典型例证。
D.在乡土社会中,亲属、村民间借钱也司空见惯,先靠人情作抵押,再辅以签字画押,订立字据,这体现了乡土社会的信用来源在于从熟悉中获得信任。

答案： 32.D “亲属、村民间借钱也司空见惯，先靠人情作抵押，再辅以签字画押，订立字据，这体现了乡土社会的信用来源在于从熟悉中获得信任”理解有误，原文是不用签字画押，故此项曲解文意。

四、写作素养(共4小题,12分)
(一)阅读下面的材料,完成33题。
反映20世纪前叶教育状况的著作《过去的中国》,记录了许多人对中学的回忆。南开大学某生富有文学才华,但数理化成绩不佳。毕业考试时,他物理交了白卷,但心有不甘,即兴在卷上填词一首,调寄《鹧鸪天》。物理老师水平之高、态度之严谨,校内有口皆碑。他评该生的卷子,也在上面赋诗一首:“卷虽白卷,词却好词。人各有志,给分六十。”于是该生顺利毕业,并考入西南联大法律系,毕业后先在北大法律系任助教,后任职法院,成绩斐然。
33.高三某班进行写作训练,要求根据上面材料的内容,结合自己的思考和感悟写一篇文章。下面是部分同学的立意,其中不符合题意的一项是(3分) （ ）
A.请给“偏才”打开一扇门
B.要善于识别人才赏识人才
C.规则诚可贵,育人价更高
D.考试不是评价人才的唯一标准

答案： 33.B 本则材料讲述了一位学生和一位老师的故事，学生交物理白卷，但写了一首词，按照常理，老师会给其零分，但是这位老师考虑到了这位学生的长处，破例给分60，足见得这位老师在给学生一个机会；从当今的考试制度来看，虽然分数是选拔人才的重要标志，但是在材料中，这位老师是在赞扬学生，不能以分数的高低来评价学生。B项理解不够准确，材料不是识别人才、赏识人才的意思，材料中的老师是没有“难为”这个同学。

(二)阅读下面的学生习作,完成34-36题。
创新才能进步
有一个故事讲的是父子二人吃苹果,儿子把苹果横放着拦腰切下去,果核于是显出一个清晰的五角星。父亲一直循规蹈矩地从蒂部切到顶窝,①因此这苹果里的“星星”,他从未见过,使他陷入沉思。
看了这个故事,我也不禁陷入沉思。孩子切苹果,打破了固有模式,创造性地发现了“星星”,但如果他像父亲一样墨守成规,那么苹果还是苹果,吃完扔掉果核,“星星”将永远不会被发现。由那孩子的“拦腰一切”我想到了创新。②这看似不经意的切苹果方法不正与我们人类的创造力有相似之处吗? 我们在学习、工作、生活中也是一样,要勇于创造,勇于推陈出新,这样人类才能不断进步。
同样是商界大亨,英国的劳斯莱斯汽车公司曾经名噪一时,蜚声世界。可自诩“任他岁月悠悠,好车永远风流”的劳斯莱斯却忘记了技术开发,永远是一成不变的纯手工操作,渐渐跟不上时代的步伐。不再“风流”的劳斯莱斯只得急流勇退,最终将公司连同名誉权卖给了德国大众。忘记了创造,忘记了推陈出新,劳斯莱斯永远成为了历史。人们哀其不幸,但也只能叹一句“流水落花春去也”。
文坛巨擘莎士比亚曾说过:“推陈出新是我的无上诀窍。”因此他的《威尼斯商人》充满了喜剧色彩,令人捧腹;《罗密欧与朱丽叶》却饱含着悲情,让人哀叹;那100多首十四行诗更是独具一格。这正源于莎翁的出新,莎翁的创新。
北宋词人黄庭坚也有言:“随人作计终后人,自成一家始逼真。”因此康洪雷导演继《士兵突击》后拍出的《我的团长我的团》,虽仍是《士兵突击》原班人马,但由于剧情、剧本、风格上并无明显突破而令人大失所望;《王贵与安娜》简直就是《金婚》的翻版,因而推出时反响平平,林永健与海清这两位演技派实力派演员也因此并未像当年《金婚》热播时的张国立与蒋雯丽那样成为观众街谈巷议的“宠儿”。正如那句俗语所说:“别人嚼过的馍再怎么吃也没有味道。”
干将镆铘好用吗? 当然了,它们是天下神兵,削金如泥。可没有了创新,哪来的火药、机枪、重炮和导弹? 人们防身御敌恐怕只能是短兵相接喽! ______________可没有了创新,哪来的美声、通俗、摇滚和蓝调? 人们充耳所闻只能是千部一腔。
因此,千万不要守旧安常,一味追逐往昔恢宏的皇辇,妄图一圆成功的美梦;要敢于创新,像故事中那个孩子创造另一种切苹果的方法一样,敢于打破思想的桎梏,去迎接新世纪希望的曙光,③那样,我们得到的又岂只是一颗“星星”呢? 作为炎黄子孙的我们,要时时切记——别让自己古老成风景,④我们要用无限的创造,让自己、让祖国永远走在了时代的前沿!
34.如果在文中括号处引用一句名言,来佐证文中的观点,下列名言引用恰当的是(3分) （ ）
A.郑板桥曾云:“删繁就简三秋树,领异标新二月花。”
B.韩愈曾云:“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。”
C.朱熹曾云:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”
D.蒋士铨曾云:“今夜偏知春气暖,虫声新透绿纱窗。
35.用于举例论证的素材在进入文章时,需要进行必要的剪裁加工,使语言凝练且契合论点,与文章融为一体。如果把下列素材作为论据,放在画横线处,以下剪裁加工最恰当的一项是(3分) （ ）

     春秋时期的一天,伯牙来到长江边，乘船到大别山下,因心情郁闷,便弹琴排解。这时楚国人钟子期路过,听到伯牙的令人惊叹的琴声便赞叹:“巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水。”伯牙觉子期是其知音,精神抖擞,约来年这时再次见面，可子期染疾病去世,伯牙伤心欲绝,摔琴绝弦。伯牙与子期的知音情被后人传至今日,成为一段佳话。二人所共赏的乐曲“高山流水”更是为人惊叹。“高山流水”是先秦楚乐中的冰山一角,是楚乐巨大成就中的其一。每每谈到“高山流水”多是歌颂它所代表的知音难觅的友情,但是它的词曲创作,乐律知识才是自楚到今大多音乐人所不能及，想到达的高度。直至今日,“高山流水”依然是中国古典音乐的巅峰之作。

A.“高山流水”是俞伯牙、钟子期的友情见证,是中国古典音乐的巅峰之作。
B.“高山流水”直至今天依然处于中国古典音乐的高峰,其乐律知识更是值得今天的我们继承学习。
C.“高山流水”好听吗? 当然了,它们是千古绝唱,亘古不衰。
D.“高山流水”是俞伯牙、钟子期的友情绝响,是先秦楚乐中的冰山一角。
36.这篇习作存在一些逻辑错误,下列对文中画波浪线句子的逻辑错误分析和修改有误的一项是(3分) （ ）
A.①句,最后一个分句承前省略主语失当,不合逻辑,前一分句的主语“他”不能作后一分句的主语,可在最后一分句前加“这”。
B.②句,推理不合逻辑,“这看似不经意的切苹果方法”与“我们人类的创造力”两者之间缺少相似之处,可以改为“这看似不经意的切苹果方法激发了我们人类的创造力”。
C.③句,句中否定失当,“不”的使用,使得句意与原文想要表达的内容完全相反,可以去掉“不”。
D.④句,句中时态互相矛盾,表达的希望是将来时态,而“了”表示完成时态,可以将“了”删去。

答案： 34.A 注意与本文的中心论点“创新”对应。
35.C 此处论据的使用应与前文句式一致，即先设问，后作答。
36.B 应该是“这看似漫不经心的切苹果方法激发了我们人类的创新思维”。