《2024年状元成才路创优作业100分九年级历史全一册人教版河南专版》

3. “伊斯兰教自建立就以国家主义强权为工具进行推广。如果把三大宗教放到一起进行对比，就可以看出伊斯兰教在传播上的绝对优势。”这段材料主要说明的是　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
A. 伊斯兰教有利于阿拉伯半岛的统一　　　　　
B. 伊斯兰教赢得了民众的广泛支持
C. 伊斯兰教比佛教、基督教更易理解　　　　　
D. 阿拉伯帝国的扩张加速了伊斯兰教传播

答案： D

4. (深挖教材)为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。这说明阿拉伯文化的发展离不开　　　　　　　　　　　(　　　)
A. 学者的倾心付出　　
B. 统治者的大力支持　
C. 帝国的对外扩张　　
D. 优越的地理位置

答案： B

5. (河南中考)迈尔斯教授认为，阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实，然后再传到欧洲。下列符合这一观点的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
A. 儒略历　　　　　　
B. 《天方夜谭》　　　　
C. 《荷马史诗》　　　　
D. 阿拉伯数字

答案： D

6. (2024.郑州中原区期末)阿拉伯帝国强盛时期，哈里发不仅广泛搜集、翻译古希腊、波斯、印度的文献典籍，将来自西方和中东的天文、医学知识传向东方，还将中国和印度的科学文化知识，如造纸术、印度数字等传播至西方，乃至整个世界。由此可知，阿拉伯帝国　　　　　　　　　　　　(　　　)
A. 使世界连接成一个整体　　　　　　　　　　
B. 是沟通东西方文化的桥梁
C. 创造了领先世界的文明　　　　　　　　　　　
D. 是东西方文化融合的产物

答案： B

7. 阅读下列材料，回答问题。(5分)
材料一　　日本中古之制度，人皆以为多系日本自创；然一检唐史，则知多模仿唐制也。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　−《中日交通史》
材料二　阿拉伯人所建立的，不仅是一个帝国，而且是一种文化。他们继承了在幼发拉底河、底格里斯河流域、尼罗河流域、地中海东岸盛极一时的古代文明，又吸收并且同化了希腊 - 罗马文化的主要特征。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　−《阿拉伯通史》
(1)据材料一并结合所学知识，举例说明中国对日本文化的影响。(2分)
(2)根据材料二，概括阿拉伯文化的特点，并举一例阿拉伯文化成就。(2分)
(3)综合材料一、材料二，谈谈我们该如何看待外来文明。(1分)

答案：
(1)日本学习中国唐朝制度，进行大化改新，推动日本进入封建社会；根据中国汉字创造日本文字；等等。(回答服装、建筑、茶道等可酌情给分，2分)
(2)特点：兼收并蓄。(1分)成就：《天方夜谭》《医学集成》《医典》、阿拉伯数字等。(任答一点，1分)
(3)要善于学习外来先进文化；要保持开放的心态，认识到文明交流能够促进发展等。(答出一点且言之有理即可，1分)