2024年状元成才路创优作业100分九年级历史全一册人教版河南专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年状元成才路创优作业100分九年级历史全一册人教版河南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2024年状元成才路创优作业100分九年级历史全一册人教版河南专版》

1. (2023.北京模拟)以下内容是一位历史人物的部分经历,“他”是             (   )
 事件对食盐专卖法合作运动暴力不合作运动教家庭
A.扎格鲁尔     
B.甘地       
C.卡德纳斯     
D.尼赫鲁
答案: B
2. 甘地曾赞扬道,这些工人们每天都在市内各主要街道上游行示威,没有骚乱,他们只是以和平的方式表达自己的不满,他们举着一面大旗,上面写着“绝不违背誓言”。由此可知,甘地主张  (   )
A.以非暴力的方式进行抗争         
B.以和平方式争取工人权益
C.用暴力推翻英国殖民统治         
D.与美国谈判要求国家独立
答案: A
3. (对比联系)下列两位历史人物的共同贡献是                      (   )
             
A.领导印度人民反抗英国殖民统治      
B.为印度赢得了民族独立
C.号召人民开展非暴力不合作运动      
D.推动印度民族经济发展
答案: A
4. 第一次世界大战后,亚非拉奏响了“民族曲”,震撼了帝国主义的后方。其在非洲的代表是 (   )
A.太平天国运动              
B.华夫脱运动
C.卡德纳斯改革              
D.非暴力不合作运动
答案: B
5. (2023.芜湖模拟)20世纪30年代,墨西哥社会、经济发展缓慢,现代化进程仍阻碍重重。对此,该国适时                                       (   )
A.发动资产阶级革命 
B.制定资产阶级宪法 
C.推行卡德纳斯改革 
 D.开展华夫脱运动
答案: C
6. 一战后,亚非拉地区出现了印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革等民族民主运动。这些事件表明                              (   )
A.殖民主义势力遭受打击          
B.世界殖民体系最终瓦解
C.社会主义力量空前壮大          
D.战后国际秩序已经形成
答案: A
7. 杰出人物往往是推动历史发展的重要力量。关于下列历史人物的活动表述正确的是   (   )
      甘地1869−1948扎格鲁尔1857−1927卡德纳斯1895−1970
A.都带有无产阶级革命的性质        
B.都实现了民族的独立和国家民主
C.都采取武装起义的斗争方式        
D.促进亚非拉民族民主运动的高涨
答案: D

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭