2024年状元成才路创优作业100分九年级历史全一册人教版河南专版
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8. 跨学科.地理)(2023.周口三模)古埃及农业生产几乎依赖于尼罗河,其较为稳定的农业经济又决定了自始至终实行的王权制度;尼罗河边的沼泽中盛产纸草,这为古埃及象形文字提供了书写载体。这反映了 ( )
A. 尼罗河孕育了埃及独具特色的文明 B. 古埃及文明是世界文明的主要源头
C. 埃及长期处于狩猎采集的生产阶段 D. 埃及地理环境决定其农业发展水平
A. 尼罗河孕育了埃及独具特色的文明 B. 古埃及文明是世界文明的主要源头
C. 埃及长期处于狩猎采集的生产阶段 D. 埃及地理环境决定其农业发展水平
答案:
A [解析]根据材料可知,古埃及依托尼罗河发展了独具特色的农业、政治制度、文字,反映出尼罗河孕育了埃及独具特色的文明,A正确;古埃及文明发源于尼罗河,不能体现古埃及文明是世界文明的主要源头,排除B;农业文明已经不是狩猎采集的生产阶段,排除C;题干反映了农业生产对地理环境的依赖,但不能体现地理环境是农业发展水平的决定性因素,排除D。故选A。
9. 跨学科.物理(2023.河南中考)阅读下列材料,回答问题。(5分)
材料一
阳燧是中国古代取火用具。利用太阳光取火是运用光的折射和聚焦原理完成的(如图),故人们称之为阳燧。《周礼》记载周代有专门职学用阳燧取火的组织,叫作“司烜(烜hui:火)氏”。
——摘编自中国国家博物馆《文物夏商周史》
材料二
古埃及人已经知道在石头缝里打入木楔,然后灌上水,就可以利用木头的张力让巨石裂开。他们把大门设计成由4块巨石构成的三角形(见图),使得重达500万吨的建筑也不能把开口的门压塌。
——摘编自吴军《全球科技通史》
(1)材料一和材料二所述成就有哪些相似之处?(3分)
(2)请再举出一例中国古代与材料相似的成就,并说明它的价值。(2分)
材料一
阳燧是中国古代取火用具。利用太阳光取火是运用光的折射和聚焦原理完成的(如图),故人们称之为阳燧。《周礼》记载周代有专门职学用阳燧取火的组织,叫作“司烜(烜hui:火)氏”。
——摘编自中国国家博物馆《文物夏商周史》
材料二
古埃及人已经知道在石头缝里打入木楔,然后灌上水,就可以利用木头的张力让巨石裂开。他们把大门设计成由4块巨石构成的三角形(见图),使得重达500万吨的建筑也不能把开口的门压塌。
——摘编自吴军《全球科技通史》
(1)材料一和材料二所述成就有哪些相似之处?(3分)
(2)请再举出一例中国古代与材料相似的成就,并说明它的价值。(2分)
答案:
(1)都运用了物理学的相关原理;都借助了自然的力量;都是古代人民智慧的结晶。(其他言之有理的答案也可,3分)
(2)成就:筒车;价值:古代灌溉工具,促进了古代农业的发展。(其他言之有理的答案也可,2分)
(1)都运用了物理学的相关原理;都借助了自然的力量;都是古代人民智慧的结晶。(其他言之有理的答案也可,3分)
(2)成就:筒车;价值:古代灌溉工具,促进了古代农业的发展。(其他言之有理的答案也可,2分)
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